作者在本书中主要讲解了分配管理学。分配管理学适用于任何行业、部门、年龄层。此外，由于企业组织日趋扁平化，许多职业经理人必须同时兼顾小组成员与职业经理人的角色。分配管理学对这类身份的员工也同样很有帮助。
书中将内容分为7堂课，这7堂课是由作者精心设计，内容也是完全零基础入门级的原创精华。课程主要分为“分配管理学的基础知识”“激发个人和团队工作动机”“经理人去需要捕获信息”“提高经营专业能力”“探究人事部的职责及评价机制”“经理人如何应对职场的危机”“经理人以变革为目标”，共计7堂课。
管理能力的强弱，是确定职业经理人优秀与否的因素。但想要做得更好，方法就是实践分配管理学。

高木晴夫，1973年毕业于日本庆应义塾大学理工学部管理工学科，1984年在美国哈佛大学商学院博士课程结业，被授予工商管理领域的研究型博士学位（DBA）。1978年在日本庆应义塾大学大学院经营管理研究科担任助教，1985年升任副教授，1994年至2014年升任教授。2014年起成为日本庆应义塾大学名誉教授，同时也是日本法政大学商学院教授（至2018年3月）。现任日本名古屋商科大学商学院教授。在工商管理硕士（MBA）课程中，长年教授组织管理课程。

绪论 经理人必备的管理技能
1 管理的“根本性的知识”
2 经理人一定要学习的分配管理学
第1讲 分配管理学的基础知识
1 正确理解分配管理学
2 公司的组织层级
3 管理工作的本质
4 信息才是关键的存在
5 分配给下属的5个重要信息
6 分配信息的目的
7 准确地分配决策
8 经理人应该捕获信息
第2讲 激发个人和团队工作动机
1 工作动机的形成机制
2 员工主动工作所需的4个认识
3 分配信息让下属形成正确的认识
4 科学分配工作的重要意义
5 有效分配信息可以降低成本
6 看清下属是具有棋手意识还是具有棋子意识
7 横向分配信息实现团队协同
8 合理分配信息实现团队共振
第3讲 经理人需要捕获信息
1 经理人要具有捕获信息的意识
2 捕获信息的6个渠道
3 分析并加工捕获的信息
4 捕获有效信息的秘诀
第4讲 提高经营专业能力
1 经理人应该掌握经营专业能力
2 提高经营专业能力的3种技能
3 经理人的职位决定经营专业能力的3种技能的比例
4 职业生涯中的不同季节
5 通过分配管理学了解自己
6 确认下属所处季节并有效应对
第5讲 探究人事部的职责及评价机制
1 人事部的职责所在
2 探究人事系统的全貌
3 探究人事部评价机制
4 人事部对什么样的人评价Z高
5 分配管理学和人事评价的关系
第6讲 经理人如何应对职场的危机
1 注重危机时刻的管理
2 正确判断公司经营状态
3 公司陷入危机的两种情况
4 危机时应捕获和分配的重要信息
5 如何应对人际关系恶化的危机
6 经理人应乐观应对危机
第7讲 经理人应以变革为目标
1 公司应避免温水煮青蛙
2 公司需要变革时，经理人应如何做
3 感知公司僵化状态和危机的能力
4 人为什么害怕变革，抵抗变革
5 一旦面临变革，经理人该如何行动
6 解冻——变革的前提
7 通过分配管理学来创新
结语
重版感言

“为什么一小部分经理
人能够很轻松地调动下属
和团队，达到既定的目标
呢？”
“为什么有的经理人能
够准确地判断周围的状况
，做出正确的选择，从而
带领团队不断地做出业绩
呢？”
“如何才能成为一名优
秀的经理人呢？”
我在商学院教授组织
管理，即个人如何调动集
体的知识。我的学生和公
司中的商务人士经常会问
我以上这
些问题。
问这些问题的人当中
，有很多都很苦恼：“是
不是自己不适合当经理人
呢？”“是不是自己并没有
管理方面的
才能？”
他们中有很多人认为
，优秀经理人拥有无与伦
比的个人魅力，或者说拥
有绝对优异的业务方面专
业能力。
但是，这是一种过于
偏颇的想法。的确，这些
能力会起到很大作用，但
是它们并不是成为一名优
秀经理人
的必要条件。
优秀的经理人在不断
地实践管理中Z重要的一
件事是分配。社会中被称
为经理人的有很多，但其
中很多人并没有去做这件
Z重要的事。
在这里我们换个角度
，让我们站在被管理的下
属的立场上去思考。下属
们或多或少都会有以下疑
问和烦恼。
“我不明白自己为什么
会被分配这项工作。”
“自己的工作对公司来
说真的很有意义吗？”
“我的工作没能让我发
挥出自己本来的能力。”
也就是说，他们是对
在公司里自己的工作和存
在的价值寻求答案。
经理人的本质工作就
是通过分配适当的信息来
解决下属们的这些疑问和
烦恼。当下属们的疑问获
得解答时，他们的工作意
愿会切实增强，他们也会
尽全力努力工作。
如此一来，经理人与
下属们的日常交流会更加
顺畅，下属们也能够带来
符合上司预期的行动与成
果。这是因为分配适当的
信息是组织顺利运作的根
本原理。这门知识我命名
为分配管理学。
在公司工作的很多人
面临的问题是自己还没有
机会好好学习调动人和组
织的基础知识就进入社会
参加工作了。
读者朋友们通过阅读
本书了解分配管理学，理
解调动人和组织的基础知
识，并且积极地付诸实践
，就能使下属和团队拿出
干劲，Z终读者朋友们会
看到自己所期待的行动与
成果。
这门分配管理学对所
有行业、部门、年龄层（
新手或老手）都有效。此
外，由于组织日趋扁平化
，虽然有很多下属，但许
多经理人必须像体育比赛
的领队兼运动员一样身兼
经理人与小组成员的角色
。分配管理学对这类经理
人也同样有帮助。
如果您想让自己的下
属尽全力发挥能力，达成
您自己的目标，从而胜任
更大项目的管理工作，相
信本书将会对您有所帮助
。
高木晴夫

本书为日本庆应义塾大学、名古屋商科大学商学院、政法大学商学院教授高木晴夫MBA课程精华。
高效管理只需要完成一件事，那就是学会分配管理学。
阅读《职业经理人只做一件事》，7堂课帮你快速掌握分配管理学的精髓。

管理的“根本性的知识”
管理不能仅从经验中学习
首先，我想告诉大家：在当今这个时代，管理这一工作，完全按照自己的方式是做不好的。
在公司里的各项工作中，仅通过经验就能够学到东西的有很多。
但是，仅“从经验中学习”这一方法并不适用于管理这项工作。要做好这一工作必须系统地学习关于管理方面的知识。
初做管理工作的人之所以认为自己不需要系统学习就能够做好，大概是因为曾经自己一直在观察上司怎样去做。他会以自己的前上司为模仿对象，自认为“我明白该做什么，这些工作自己能够胜任”。又或者，他会将自己的前上司当作反面教材，“如果自己当了领导，绝对不会那样做”。
但是，仅仅观察一位或两位上司怎样去做，是不可能理解管理的，这点毋庸置疑。即使你在大公司工作，能够成为你的模仿对象的上司大概也只有几位。仅凭这点就能理解管理这一工作吗？很显然答案是否定的。
另外，由于你是站在下属的立场去观察，因此你会在带有个人主观感受的、狭小的范围内去考虑问题，例如：“我喜欢尉厌那种风格”“那种风格适合／不适合我”等（见图1）。
但是，真正的管理，并不是依靠风格和喜好等的主观性的工作。
在管理的世界里，存在无论对任何组织、部门、下属都通用的“根本性的知识”。如果学习这些知识并且付诸实践，任何人都能够成为优秀的经理人。
而且，管理这项工作是规模较大的综合性工作。要说困难是真的很困难，但是我认为它值得我们花费一生时间去学习。
了解成为一名优秀经理人的方法和道路，趁还年轻去学习成为真正管理者的知识，这就是我决定写此书的最重要的理由。
上文提到过管理这一工作有“根本性的知识”。为了让大家高效地学习这些知识，本书将重点围绕即便刚成为经理人的你也能学会并付诸实践的内容进行介绍。
关于管理，本书从以下3个方面将相关知识集中汇总。
①管理这一工作的基础是什么？
②管理这一工作的难点在哪里？
③要想提升管理效果，什么技巧最重要？
①～③可以说是管理这项工作所必需的、被称为“工具”性质的知识。
大家通过阅读本书，将基础性的“工具”拿到手之后，在日常的管理工作中就能充分进行实际应用。
“工具”只有人们亲自使用后才能熟悉。而且，任何“工具”都只有人们亲自使用，下足功夫钻研，它才具有生命力。大家通过本书学到知识，再加上自己的努力实践，一定能够真正掌握优秀的管理技巧。本书主要介绍的分配管理学，是一个经过千锤百炼散发出耀眼光芒的“工具”。
对所有组织、部门、下属都通用的管理知识是存在的。
管理的有效沟通
在一开始，有件重要的事情我要告诉大家。那就是关于管理中沟通（communication）的定位。
关于沟通，大家常常这样说。
“管理中最重要的就是沟通。”
“最难的也是沟通。”
“所以说，沟通太难了。”
我认为的确如此。
沟通是人与人之间维持联系，生存下去的最重要的东西。在管理中，这一要素也是不可或缺的。
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