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书名 | 太有趣了这样的作文课(3) |
分类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
作者 | 董宏猷//李莉 |
出版社 | 上海社会科学院出版社 |
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简介 | 内容推荐 本书根据孩子年级的不同,编创了生动有趣的童话故事,它所呈现的作文知识点,不是零散的、片段的,而是系统的、连贯的。它以小学语文教材中的作文知识点为支撑,每一册对应一个年级。看似独立,实则为一个整体。精彩的童话故事将它们串联起来,将枯燥的作文知识文学化,让孩子们在文学阅读中去“悟”作文的写法。 作者简介 董宏猷,生于武汉。曾任中学语文教师、文学期刊编辑、主编、武汉市作家协会主席。国家一级作家。中国作家协会会员,中国作家协会儿童文学创作委员会委员。著有《董宏猷文集》四卷,长篇小说《一百个中国孩子的梦》《十四岁的森林》《少男少女进行曲》《胖叔叔》,科幻小说《山鬼》,小说集《湖畔静悄悄》《长江的童话》等作品。曾在海内外获奖30余次,三次获得中国作家协会“全国优秀儿童文学奖”、两次获得中宣部“五个一工程”“一本好书奖”、第四届“中国图书奖”;《一百个中国孩子的梦》被翻译、介绍到日本、美国、马来西亚、新加坡等国,在台湾出版后,被评为“十佳图书”(爱书文人),并获“优良图书金龙奖”。同时,作为一部纯文学作品,代表中国参加波兰第六届亚努什·科尔恰克国际儿童文学评奖。《十四岁的森林》在日本、台湾出版。报告文学《长江旋风》获全国1980年—1985年优秀儿童文学奖。 目录 1 神奇的翅膀——有序观察 蓝翅膀老师的奇书 美丽的草原 夏日趣闻 找找秋天 雪孩子 2 魔幻图书馆——学会读书 像点歌一样简单 魔幻论坛 书海畅游 3 玫瑰山谷历险记——如何把作文写清楚 击掌为定 大家期待着 悬崖峭壁与智慧宝盒 快看,空中断桥 玫瑰溪漂流 大胡子叔 叔的点评 4 神奇的寻宝之旅——学会修改语句 “森林寻宝节”就要到了了 不“生病”的智慧 5 无风谷里的彩色风——学会想象写童话 黑洞洞的无风谷 风有颜色吗? 彩色的风 春天就在我们的心里 6 青涩的果实——看图写话 探望作文树 作文花——智慧果 美丽的玫瑰森林 “有型”的大胡子叔叔 像是在看动画片 东东的智慧果 7 收购梦想——学写广告词 广告作用大 广告大聚会 推销橡皮擦 广告趣事 四派交手 推销你的梦想 8 积累袋的秘密——学编故事、写话 谁讲得最精彩 你也能成为故事大王 尾声 等着我们啊! 序言 我当年的梦想实现了 。 这套书最大的亮点, 就是将童话故事与作文知 识相结合,让孩子们在童 话故事的趣味阅读中,轻 松地学到写作方法和技巧 ,激发他们学写作文的兴 趣,不知不觉就能提高作 文水平。 这套书的独创性在于 : 一、书中所介绍的作 文知识,不是零散的、片 段的、随性的,而是系统 的、连贯的、循序渐进的 。整套书的知识骨架,是 基于小学语文教材中的作 文训练要点。每一册书, 对应一个年级,有相对的 独立性。六册书连接起来 ,又组成了一个有机的整 体。重点则放在激发孩子 们的写作兴趣上。 二、它的表现形式是 童话,是孩子们最喜欢的 文学样式。将枯燥的作文 知识儿童文学化,让孩子 们喜欢,从而在阅读中领 略幻想与创新的乐趣,同 时又学习作文知识,这是 我们的初衷,也是我们的 独创。 再说说我们的创作团 队。 他们都是具有丰富教 学经验的中小学语文教师 ,有的还是特级教师、学 科带头人、教育教学科学 研究员。他们有的担任过 校长、教导主任,有的担 任过班主任。他们有一个 共同的特点——都曾活跃 在语文教学第一线。此外 ,他们即是教师,又是作 家,创作过多种形式的文 学作品,发表过语文教学 (含作文教学)的论文,有 的还出过专著。这样一支 创作团队,对保证这套书 的质量,起到了决定性的 作用。 鉴于这套书是全新的 作文读物类型,青涩在所 难免。我们期待着读者、 尤其是小读者的检验。如 果读后,大家觉得这套书 对自己有切实的帮助,甚 至觉得可以当作文教材使 用,那我们就感到无比欣 慰了。 董宏猷 2021.3于武汉 导语 将童话故事与作文知识相结合,让孩子们在童话故事的趣味阅读中,轻松地学到写作方法和技巧,激发他们学写作文的兴趣,不知不觉就能提高作文水平。 “润物细无声”式的作文知识学习法,必将成为解决孩子作文困难症的魔法棒。 书评(媒体评论) 本套书最大亮点就是 将童话故事和作文知识结 合起来,让孩子们在童话 故事的趣味阅读中,轻松 地学到作文知识点,不知 不觉就能提高作文水平, 激发孩子们学写作文的兴 趣。 ——著名儿童文学作家 董宏猷 精彩页 蓝翅膀老师的奇书 丁香小学终于放暑假啦! 四个小伙伴看着校园里熟悉又陌生的面孔,忍不住疯跑上去,使劲拍拍他们的肩膀,大声喊:“暑假快乐!”他们知道,那些活泼可爱的男生和女生,其实就是森林里的动物伙伴们。 “暑假快乐!”同学们也被他们的快乐感染,大声回应着。 虽然,那个最受学生们欢迎的校长,不是大胡子叔叔变的。但是,明天就要接到邀请函了,明天就要见到神奇的大胡子叔叔啦,怎么能不让人兴奋呢? 盼望着,盼望着,玫瑰花瓣的邀请函早点来吧! 盼望着,盼望着,玫瑰花车快点开吧! 盼望着,盼望着,森林学校快点到吧! 今天,四个小伙伴十分听话,也不看电视了,也不玩手机了,早早地上床,盼着早点天亮…… 大胡子叔叔比他们还着急呢,这不,孩子们一闭上眼睛,神奇的事情就发生了…… 孩子们竟然长出了美丽的翅膀! 飞呀……飞呀……飞呀…… 玫瑰森林到了。 森林学校到了。 清晨,太阳升起来了。 一缕缕金色的阳光洒进玫瑰森林,野花张开笑脸,鸟儿开始欢叫,孩子们也睡醒了,新的一天开始了。 还是熟悉的蘑菇房,还是熟悉的作文森林。瘦姑姑啊,熊婶婶啊,猪奶奶啊,还是那样的和蔼可亲。东东、丁丁、蓝蓝、燕燕他们在这儿的时光充满着快乐、新奇,每天都有新鲜事。 譬如今天,本来说好是大胡子叔叔来上课的。可是,到了上课时间,不见大胡子叔叔,也不见藏獒和小白鸽,却来了一位陌生的老师。 她是谁? 长长的金发打着卷,眼睛又大又亮,鼻子和嘴很小巧,长得可漂亮了。 最令人惊奇的是,她的背上还长着一对天蓝色的翅膀。 当她向大家走来的时候,蓝翅膀叠得整整齐齐的。孩子们很惊异,却不吵不闹,睁大眼睛看着新老师。 在玫瑰森林里,稀奇古怪、千奇百怪的事情太多了,大家都见怪不怪了。 长翅膀的老师向同学们亲切地打招呼:“同学们好,我是蓝翅膀老师。” 同学们也礼貌地向老师问好,可他们的眼睛都一直盯着老师的蓝翅膀看。 “你们想看看我的翅膀Ⅱ马?”老师一边说着,一边慢慢地张开了那对天蓝色的翅膀。 翅膀一打开,就有一阵暖洋洋的风从教室刮过,教室里一下子就充满了浅浅的蓝色。 “真美呀!”孩子们说。 “你们想飞吗?”老师问。 “想呀!”孩子们齐声说,“可是我们没有翅膀呀!” “所有的孩子都是有翅膀的,只要想飞,就能飞。”老师说。 “真的吗?” “是的,你们要有一双善于观察、发现的眼睛,大胆发挥想象,就能长出五颜六色的翅膀,自由飞翔。” “观察不就是用眼睛看吗,这谁都会呀。”东东疑惑地说。 “观察是仔细地看,它还有许多小窍门呢?” “快点告诉我们吧,老师。” “别急,老师先教你们念一首儿歌吧。” 打起喇叭吹起锣,听我唱支颠倒歌—— 黑夜做了个白日梦,梦见个小孩胡子多, 书本扔进狗窝里,扑克装进文具盒, 七点半上课八点走,急急忙忙倒着挪。 下课问了一声老师早,上课他比老师说话多。 站起答题累出汗,还说三九天太热。 对着地图头挠手,缩缩眼睛挤挤脖, 长白山在广东省,辽宁有个大渡河, 江心骆驼下了个蛋,山顶乌龟做了个窝。 耳朵看了直流泪,眼睛听了直打嗝, 老师气,直拿眼睛擦手绢; 同学笑,书桌狠劲敲胳膊…… 孩子们跟着老师边念边做动作,最后忍不住笑出声来。 老师故意问:“你们笑什么呀?” “应该是吹起喇叭打起锣,儿歌里说反了。” “小孩哪有胡子?头怎么能挠手呢?太好笑了。” “儿歌里的事情全说反了,难怪叫‘颠倒歌’。”大家七嘴八舌地议论起来。 P2-6 |
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