农村地区普及学前教育具有重要的人力资本、社会公正和乡村文化引领价值。本书在分析我国中部农村地区发展学前教育的科学定位的基础上，从幼儿园教育质量、生均成本、保教人员胜任力、小微型幼儿园发展、学前教育公共服务体系建构等方面，对中部农村地区普及学前教育的成就和困境进行了探索。同时，本书在借鉴国外学前教育质量提升与财政投入相关经验的基础上，提出了促进中部农村地区学前教育发展的若干建议：坚持分层质量观，发展高质量是农村地区普及学前教育的生命线；加大经费投入、优化经费结构是当前普及农村学前教育的前提；职前职后联动，提高保教队伍的整体素质，是普及农村学前教育的保障；区域合作共生，彰显乡村文化，是发展农村学前教育的有效机制。
本书可供学前教育研究人员、学前教育专业研究生和本专科生及广大学前教育行政管理人员和幼儿园骨干教师阅读和参考。

裘指挥：1974年生，江西婺源人，教育学博士、教授、博士生导师。江西师范大学教育学院副院长、江西省高校人文社会科学重点研究基地——江西师范大学学前教育研究中心主任，美国宾夕法尼亚州立大学访问学者。江西省高校中青年学科带头人，江西省新世纪百千万工程人选。中国学前教育研究会理事，江西省学前教育专业委员会副理事长。主持国家社会科学基金、全国教育科学规划等各类课题16项。出版《幼儿社会教育与活动指导》《幼儿园课程与活动设计》等著作10种；在《教育研究》《高等教育研究》等发表论文50余篇；获省级以上成果奖12项。

前言
第一章 农村地区普及学前教育的科学定位
第一节 普惠与质量：农村地区普及学前教育的核心元素
第二节 小微型幼儿园：农村地区普及学前教育的重要力量
第二章 农村地区普及学前教育的战略价值
第一节 农村地区普及学前教育的人力资本价值
第二节 农村地区普及学前教育的社会公平价值
第三节 农村地区普及学前教育的乡村文化引领价值
第三章 幼儿园教育质量现状调查分析
第一节 幼儿园教育质量现状调查的研究设计
第二节 幼儿园教育环境质量现状
第三节 幼儿语言入学准备现状
第四节 幼儿数学入学准备现状
第四章 幼儿园生均成本现状调查分析
第一节 幼儿园生均成本现状调查
第二节 幼儿园教育环境质量与生均成本关系探讨
第五章 幼儿园保育员胜任力调查分析
第一节 研究背景与研究设计
第二节 幼儿园保育员胜任力水平现状
第三节 幼儿园保育员胜任力存在的问题及影响因素分析
第四节 提高幼儿园保育员胜任力水平的建议
第六章 N县农村小微型幼儿园办园现状的个案研究
第一节 N县农村小微型幼儿园办园现状调查
第二节 大源镇小微型幼儿园发展情况调查
第三节 N县农村小微型幼儿园办学成效与问题归因
第七章 中部农村地区构建学前教育公共服务体系的个案研究
第一节 M市农村地区构建学前教育公共服务体系的调研
第二节 P市构建学前教育公共服务体系的调查研究
第八章 国外幼儿教育质量提升与财政投入的经验
第一节 国外幼儿教育质量提升的经验
第二节 国外幼儿教育财政投入的经验
第三节 美国农村地区构建学前教育公共服务体系的经验及启示
第九章 我国中部农村地区普及学前教育的建议
第一节 提高幼儿园教育质量的建议
第二节 建构合理的成本分担机制，大力发展普惠性幼儿园
第三节 大力发展农村小微型幼儿园