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书名 | 陶行知与徽州 |
分类 | 文学艺术-文学-中国文学 |
作者 | 凌文、程净 主编 |
出版社 | 光明日报出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 亮点展示 内容简介 2021年10月是陶行知诞辰130周年。陶行知诞生在徽州歙县西乡的黄潭源村,他的青少年时期是在徽州度过的。在陶行知55年的生命历程中,在家乡生活只有三分之一的时间,但家乡对陶行知的影响很大。作为徽州之子,虽然长年奔走在外效力国家,但对家乡的建设和发展十分关注,尤其是对家乡教育事业的发展贡献卓著。本书是陶行知的纪念文集,内容侧重于他的家世、生平以及开展平民教育活动等事迹,还有有关陶行知的史料挖掘和整理,这些文献资料具有纪念意义和陶学的研究价值。 作者简介 凌文,安徽省陶行知纪念馆馆长,中国陶行知研究会常务理事,中国陶行知研究会实验学校分会副秘书长。先后在刊物发表文章几十篇,主编《陶馆通讯》 《全国爱国主义教育示范基地巡礼——安徽省陶行知纪念馆》,参编《陶行知廉政文化教育读本》 《陶行知家书》,著有陶研论文30余万字。 程净,安徽省黄山市休宁县人,现任安徽省陶行知纪念馆副馆长。专心潜研陶行知思想与徽州地域文化,先后在《时代教育》《民办高等教育研究》等省级以上报刊发表文章。 目录 行知家人 陶行知的父亲——陶位朝? ?? 2 附:陶行知父亲写给儿子的信(陶位朝) ? ? 3 陶行知母亲——曹翠仂? ?? 5 附:追悼慈母歌(陶行知) ?? 7 陶行知妻子——汪纯宜? ?? 8 陶行知续弦——吴树琴? ?? 9 儿子心目中的父亲——陶行知? 陶?宏?? 10 附:我的学历及终生志愿——致 J.E. 罗素(陶文濬) ?? 26 陶行知的妹妹与妹夫张枝一? ?? 30 附:文渼指导之遗志(陶行知) ?? 30 行知友人 陶行知与胡适? 徐明聪?? 36 附:到庐山去——给胡适之先生信(陶行知) ?? 46 陶行知的大弟子——方与严? ? 程?净? 47 陶行知与姚文采患难与共数十年?? 姚启安? 51 陶行知和汪达之的新安情缘? ? 顾学让? 57 附:长途旅行宣言告知书 ?? 72 陶行知同乡挚友许士骐? ?? 许唯物 90 陶行知与柯庆施父子的情谊? ?? 汪太戈 93 20 世纪初期汪镜人与陶行知的交往? ? 汪太戈? 102 附: 希望于县知事的——给歙县知事汪镜人先生的信 (陶行知) ?? 116 陶行知与国学大师吴承仕? 凌?文?? 120 陶行知与“地皮大王”程霖生? ? 邵宝振? 123 陶行知与“新安画派”山水画巨匠汪采白? 洪振秋?? 129 陶行知与图书馆拓荒者洪范五? 曹呈锋?? 132 陶行知与教育厅厅长江彤侯? 张卫民?? 135 陶行知与程修兹的师生情? 张卫民?? 138 陶行知与茶商世家谢育华? 郑?毅?? 142 陶行知与小朋友吴立邦之间的忘年交? 凌?文? 145 附:徽州土货——答吴立邦小友的信(陶行知) ?? 148 陶行知与同乡同学张国良二三事? 鲍义来?? 151 行知研究 新安《陶氏族谱》? 凌?文? 156 附:有关陶行知使用过名字的史料汇编 159 新安《陶氏族谱》谱叙? 凌?文? 167 陶行知系陶渊明后裔? 凌?文? 169 附:新安陶氏族谱新式简图 ?? 172 圣人诞生地黄潭源游记? 凌?衍?? 175 陶行知青少年时期的故事? 林文胜? 178 陶行知青少年时期家境状况初探? 程?净?? 197 陶行知青少年时期的老师? 张奇珍? 204 陶行知少年就读处——崇一学堂? 张夏敏?? 213 水蓝桥码头是陶行知离开徽州的起航处? 凌?文 217 陶行知与安徽公学? 汪?勤?? 219 附:南京安徽公学办学旨趣 ?? 230 陶行知与《微音》月刊? 唐延军? 234 陶行知关注屯昌公路建设? 凌?文?? 241 附:我对于屯昌汽车路办理的意见(陶行知) ?? 244 陶行知与歙县旅沪同乡会? 周鸣雷?? 247 附:歙县旅沪同乡普及歙县教育助成委员会简章 ?? 250 歙县第一工学团创办史? ?? 253 附:创办歙县第一工学团意见书 ? ? 258 陶行知参加辛亥革命地方起义初证 ? 安徽省陶行知纪念馆课题组?? 262 陶行知参加辛亥革命地方起义再证 ? 安徽省陶行知纪念馆课题组?? 268 安徽省陶行知纪念馆? ?? 272 安徽省陶行知纪念馆馆藏文物掠影? 凌?文?? 281 “歙县黄潭源行知小学”的往昔与现状? 李惠萍?? 289 歙县行知小学与创办人许士骐? 许毓萍?? 291 安徽省行知学校:非遗教育领风?骚行知模式铸辉煌? 张崇福?? 297 游歙县行知公园 芦?洁?? 303 陶行知对徽州教育的贡献? 方光禄?? 306 附:创造一个四通八达的社会——给文渼的信(陶行知) ?? 325 徽州传统文化对陶行知的影响? 张俊杰?? 327 附:徽州推行平民教育办法? 陶行知?? 336 陶行知与徽州文化生态保护? 方利山?? 338 附:徽州建制沿革 ?? 348 陶行知赞美徽州诗文选读? 凌?文?? 354 附:徽州人的新使命——给徽州同乡的公开信(陶行知) ?? 359 陶行知墓? 汪雯 361 后记? ?? 364 前言/序言 在中国近代教育史和新民主主义革命史上,陶行知先生是一位具有广泛影响和崇高声望的人物。1946 年 7 月 25 日,先生因积劳成疾,在上海突发脑溢血辞世,上海人民用“民主之魂、教育之光”八个字将先生的伟大形象定格在历史的星空;毛泽东同志称之为“伟大的人民教育家”。上海 56 个人民团体将覆盖有“人民导师”的灵柩运抵南京,安葬于先生伟大事业的起点晓庄。 先生生长于崇文重教的徽州,1909 年前往南京求学于汇文书院,一年后升入金陵大学。1911 年辛亥革命爆发,一度回到家乡在新成立的徽州议会服务,不久再返南京续完学业。此后30 多年中,先生赴美留学于伊利诺伊大学和哥伦比亚大学,回国执教南京高等师范暨东南大学,主持北京中华教育改进社工作,创办南京试验乡村师范,在上海开展工学团运动,赴海外宣传中国人民的抗日战争,在重庆创办育才学校为抗战建国培养人才,期间数度途经安庆和芜湖,却未能乘便回一趟故里。先生“三过家门而不入”,殚精竭虑,耗力劳神,以教育为工具,致力于民族解放、人民解放和建立民主的新中国。 徽州人民为先生的学业进步和事业发展,慷慨地给予勖勉和支持。除却早年得到家乡塾师免费启蒙外,1915 年他在伊利诺伊大学撰写的学术论文《中国运入美国物产大宗之研究》投给安徽省政府主办的《安徽公报》,文章发表时皖省巡按使公署在按语中勖励有加:“该生以平日调查所得,造图制表加以说明,具征留心商务,深堪嘉慰,应即采登本报,俾广流传,而资考镜。”同时表示“俟遇有官费缺额时”,在留学费用上予以资助。1923 年南京安徽会馆董事会、旅宁安徽同学会共同在南京开办安徽公学,以造就旅宁及皖省来宁升学之学子,公推先生担任校长。1927 年先生创办晓庄试验乡村师范,得到安徽人民的鼎力相助,特别是徽州地产商程霖生先生一次捐助学校开办费半数以上,合计两万银元巨款;安徽省教育厅捐建安徽馆和免费学额。1938 年,国民政府为集思广益,团结全国抗战建国力量,特设国民参政会,安徽举荐陶行知、梅光迪、常恒芳和光升为本省参政员,积极建言国是。 先生是徽州之子,虽然长年奔走在外效力国家,但对家乡的建设和发展十分关注,尤其是对家乡教育事业的发展贡献卓著。在推行平民教育运动期间,先生于 1923 年 10 月 15 日在上海与旅沪安徽各界领袖会商皖省平民教育进行方法;10 月 18日,抵安庆推动社会各界开展平民教育运动,历时近半月之久;11 月底,抵芜湖与徽州旅芜同乡共拟徽州推行平民教育办法;1924 年 1 月 20 日,致信歙县知事汪镜人,就该县推行平民教育提出七点建议;2 月 8 日,致信安徽省教育厅厅长卢绍刘,就皖省推行平民教育提出十点建议。在普及教育运动期间,先生于 1934 年 6 月起草《歙县旅沪同乡普及歙县教育助成会委员会简章》;1935 年 1 月中旬,派出程本海、黄志成、戴飘、李玉坡、楼展、张一涛和朱泽普七位弟子到安徽,分区担任教育视导主任,辅助教育厅在全省落实教育视导制度,旨在使全省有更多的人能够接受教育。 徽州在地理上最具标志性的是黄山,也寄托着先生深沉的故土之思。1926 年 10 月,先生在泰山脚下读清人方夜的《小游记》,慨然题诗云:“少年生长黄山边,足迹未到黄山前”“人生为一大事来,丈夫志在探新地”“屈指三万六千场,归老黄山终有日。”他坚信“此日终须到,此约今朝立”。19 年后的 1945年 8 月 15 日,日本宣布无条件投降,中国人民艰苦卓绝的抗日战争胜利了。次日,先生在重庆满怀喜悦地给夫人吴树琴写了一封短信,表示“同游黄山之梦大概半年以内可以做到”!然而,屡经战乱的人民没有迎来片刻的和平,内战的烽火又迅速燃起。先生不得不投身到反抗国民党的独裁统治、争取和平民主建国的政治运动。在 12 月 9 日写给吴树琴的信中悲壮地表示:“也许我们不能再见面,这样的去是不会有痛苦,望你不要悲伤,你有决心、有虚心,望你参加普及教育运动,完成四万万五千万人之启蒙大事,以奠定天下为公之基础。”先生此次虽然“预备死而不死”,然而与夫人同返故里、游览黄山还是梦断于黎明到来前的暗夜中。 先生辞世之时,同乡挚友、艺术家许士骐先生即时做了手模和面模,留供世人瞻仰,复又回到歙县创办全国第一所以“行知”命名的学校;徽州人民在先生早年就学地崇一学堂旧址辟建规模宏伟的纪念馆,今又编辑出版《陶行知与徽州》一书。先生与国与乡,历历往事,长留天地间。 先生之风,山高水长;先生之范,垂教万世! 王文岭 2021 年 8 月 15 日于南京晓庄 |
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