此书是专门为中小学家长所写的快速提高孩子阅读理解能力和作文水平的亲子共读和陪伴孩子写作的指导用书。本书指导家长陪伴孩子一起进行亲子共读和写作，从孩子的兴趣、生活点滴细节入手，引导孩子爱上阅读，养成阅读的习惯，让孩子认识和感知最真实的自己，和孩子一起进行词语的积累游戏和写作的脑力激荡，从而有效提升孩子的阅读力与写作力，让孩子的文笔绽放光芒。书中附有作者推介的阅读书单和阅读分析。通过阅读本书，每位家长都成为提升孩子阅读理解能力和写作能力的最佳陪伴者。

王双双，作家、编剧，现居台北。2007年开始创作小说，以笔名“半夏”及“重光”出版小说逾十部，作品包括《彼若盛花》《七年》《好姑娘永垂不朽》《最好的时光遇见你》《半岛微光》等。2011年任职编剧，参与创作剧本。2015年创作剧本小说《以爱之名》。成立创办悦读趣阅读写作班，推广阅读及写作。2016年出版亲子教育书《听孩子说，胜过对孩子说》。

序言 从迷茫中看到亮光
第一章 从阅读中学习
孩子让妈妈拥有超人的力量
陪伴孩子阅读前，请先学会倾听
陪伴让阅读多了一分温暖
陪伴孩子阅读前，请先关掉电视吧
陪伴孩子阅读是一件简单的事吗
找到适合孩子的书
让孩子阅读报纸
第二章 亲子阅读开启亲密旅程
利用绘本教孩子保护自己
在阅读的世界中，学会认识自己
学会放手
你会让机器人陪孩子阅读吗
即使没有人喜欢我，我也要喜欢自己
阅读让我们变得不一样
陪孩子一起读绘本
第三章 “悦读趣”的缘起
创办“悦读趣”
默默耕耘，静待花开
陪你在书中找答案
小男孩的愿望
阅读的世界里没有多动症
撕掉多动症的标签
走进阅读的世界
纸质书，永不说再见
第四章 开启写作之门
孩子，请拿起你的笔
写作是谁的事情
看绘本，学写作
写作的逻辑
如何引导青春期的孩子爱上阅读和写作
从听故事到讲故事
看图片，复述故事
编故事，帮助孩子开启写作之门
我们一起讲故事
让孩子的童言童语变成一首诗
写作就像拼装乐高一样好玩
去除口语化，让文字充满节奏感
让绘本唤醒孩子心中的爱意
有趣的词语接龙游戏
第五章 让孩子创建自己的专属词典
利用绘本，帮助孩子理解抽象的词汇
从读绘本到即兴表演
让孩子创建自己的专属词典
抓住文字的灵魂
写作前，请先带上眼睛和耳朵，用心去感受生活
让孩子知道语言的力量
展开想象的翅膀，创作一首儿童诗
神奇的词汇，让孩子勇敢地突破自己
陪孩子一起玩文字游戏
第六章 作文起步好难，那就一边画，一边写吧
原来作文可以画出来
让孩子创作属于自己的看图说话
画一本有剧情的漫画
练习写食谱
第七章 女儿说，妈妈写
让孩子自己选择写作主题
让孩子挑选故事的主角
动笔写作前，鼓励孩子多观察
要重视和孩子的亲子互动
女孩的第一首童诗
第八章 这一刻，让孩子的笔绽放光芒
考得太好，也不是一件好事
雪花
左岸、淡水一日游
运动会
情到深处诗意浓
喜宴