《童年（名师精读版）》是伟大作家高尔基自传三部曲的第一部，描写了小主人公阿廖沙三岁到十岁苦难的童年生活。小说以一个孩子的视角，描述了19世纪俄国各行各业人们的生活状态，广阔而深刻，既抨击了小市民阶层庸俗无聊、空虚自私的丑恶嘴脸，又展现了下层劳动人民的正直勤劳、淳朴善良。同时，作者更在其艰难的成长历程中，展现了为寻找新的生活道路、探索新的生活意义而不懈努力的精神力量，震撼人心，促人奋进。

第一章 前往尼日尼
第二章 严厉的祖父
第三章 “小茨冈”之死
第四章 失火
第五章 分家后的日子
第六章 不平静的生活
第七章 外祖母的上帝和外祖父的上帝
第八章 房客们
第九章 母亲回来了
第十章 我的父亲
第十一章 母亲再婚
第十二章 走向人间
《童年》读后感
面对苦难，请选择坚强
知识考点

《童年》是高尔基自传体小说三部曲——《童年
》《在人间》《我的大学》中的第一部，小说从主人
公阿廖沙3岁时随母亲去外祖父家寄居，一直写到阿
廖沙母亲去世，年幼无依的他不得不过早地踏入社会
，去外面独立闯荡为止。
阿廖沙的外祖父家是一个地道的小市民家庭，他
所接触的其他人也都来自社会底层。在阿廖沙的成长
过程中，他见识了太多的丑恶人性，也懂得了人世间
真、善、美的可贵。小说向读者展现了19世纪末俄国
社会的真实生活场景，那时整个俄国社会散发着腐朽
的气息，人们庸俗自私，不择手段地汲汲求利，那是
一个令人感到窒息的社会，是一个正在走向灭亡的没
落年代。小说正是通过对一个个底层小人物现实生活
的真实描述，无情地揭露了沙皇俄国专制独裁的黑暗
统治；通过对小说中众多人物的生动描写，深刻剖析
了当时俄罗斯小市民身上的一些陋习，旨在唤醒俄罗
斯人变革图强的民族意识。
在艺术特色上，这部小说主要是用一个孩子的眼
光来观察社会，用一个孩子的心理来揣度人生，为读
者营造了一个压抑不安的氛围。然而作者又常常在孩
子的眼界之外，以一个成人的视角来做一番评论，拨
云见日般给读者以启迪，使整部小说含义深刻，更富
有思想性和哲学性。
这部小说是高尔基以自身经历为原型创作的。高
尔基出生在俄罗斯伏尔加河畔的一个木工家庭。他很
小的时候，父母便都去世了，因此不得不暂住在外祖
父家，11岁时便独自出外谋生。这部小说直接取材于
作者本人的真实经历，小说中所描述的阿廖沙的成长
过程，基本上就是高尔基本人的所见所闻。这部小说
不仅是高尔基的自传，更是一部鼓舞无数青少年的励
志读物。在这部书中，我们能看到高尔基对苦难、对
人生的独特见解，更能感受到字里行间涌动的热望与
坚强。这部小说作为世界文学的瑰宝，将永远闪耀着
熠熠生辉的光芒。

《童年（名师精读版）》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的一部，讲述了阿廖沙从三岁到十岁期间的童年生活，反映了19世纪七八十年代前苏联底层劳动人民的生活。这篇小说以孩子的视角来认识世界，让我们看到一个倔强、善良、有上进心的小男孩的成长历程，小说充满了对苦难和人生的认识，奔涌着生命的希望和激情。

她们在地上折腾了好半天，母亲有好几次坐起来又倒下了，外祖母则在旁边七手八脚地忙个不停。突然，在黑暗中，我听见一个孩子的哭声！（新生命的诞生并不能给这个苦难的家_庭带来多少快乐，反而让人觉得沉重无比。）
“噢，谢天谢地，是男孩！”外祖母开心地说。
说罢，外祖母点燃了蜡烛。
我可能是在墙角睡着了，后来的事我什么也不记得了。
留在我印象中的第二个场景，是阴雨天，荒凉的公墓的一个角落。我站在滑溜溜的黏土小丘上，看着父亲的棺材被放进一个墓穴里。墓穴底部全是水，还有几只青蛙，其中有两只青蛙已爬到了棺材盖上。（这段描写与后文的相关叙述形成呼应。）
在墓穴旁边，有我、外祖母、一个警察和一个手拿铁锹的乡下人。潮湿的雨点像细碎的玻璃珠子，不停地洒在大家身上。
“埋吧，埋吧！”警察下着命令。
外祖母痛哭起来，用头巾的一角捂着脸。乡下人立刻挥舞起铁锹，往坑里填土。土打在坑中的水里，发出“扑哧扑哧”的声音。爬在棺材盖上的青蛙急忙跳下来，开始往穴壁上爬，但土块马上就把它们打落到墓穴底部去了。
“走吧，阿廖沙！”外祖母走过来把手搭在我的肩膀上说。我扭动一下身子，摆脱了她的手。我不想走。外祖母没有坚持，也默默地站在那儿，直到坟填平了，她还站在那儿一动不动。
过了一会儿，刮起了大风。外祖母牵起我的手，领着我穿过竖立有许许多多十字架的坟场，向远处的一座教堂走去。
“你为什么不哭？”当我们走出坟场的围墙时，外祖母问我。
“我不想哭。”
“噢，不想哭那就不哭好了！”外祖母轻声对我说。
我很少哭，即使哭，也不是因为疼痛，而是由于受了委屈。而且每次哭的时候，父亲总是嘲笑我，母亲更是大声斥责我，所以我更加不愿意哭了。（通过简短的对话描写，一个倔强、不谙世事的小男孩形象跃然纸上。）
后来，我们乘坐一辆小马车行驶在宽阔而泥泞的街道上，街道两旁都是深红色的房屋。我问外祖母：“那些青蛙能爬出来吗？”
“爬不出来了，”外祖母回答，“愿上帝保佑它们！”
不论是父亲还是母亲，都没有像外祖母这样亲热、频繁地念叨着上帝，仿佛上帝是她的亲戚。
几天以后，外祖母、母亲和我一起上了一艘轮船。在船上，我那个刚生下没多久的弟弟死了。他身上包着白布，外面缠着红色的带子，静静地躺在船舱里的一张桌子上。（新生命迅速死去，进一步加重了家庭的悲哀，也让故事笼罩着更加悲凉的气氛。）
我坐在一堆包袱上，从小小的窗户向外望，外面泛着泡沫的浊水向后退着，溅起来的水花不时地打在窗户上，我吓得跳了起来。
“噢，别怕！”外祖母边说边用双手轻轻地把我抱了起来，然后又把我放回包袱上。
河面上升起潮湿的大雾，灰蒙蒙的。远方偶尔呈现出黑黝黝的土地，不一会儿又消失在浓雾和河水里了。周围的一切都在颤动，唯有母亲纹丝不动。（景物描写压抑沉重，衬托出人物痛苦悲哀的心情。）
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