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作者简介 读客小学生阅读研究社心理组致力于创作适合小学生阅读的图书。其中,心理组由一群关注中国儿童教育的专业人士组成。他们来自教育心理学、发展心理学、学龄儿童教育、儿童文学教育等多个专业,旨在帮助千千万万的家长和儿童打造更好的家庭教育和成长环境。 专家团成员包括: 林林:清华大学硕士、中科院博士、全国首批二级心理咨询师、联合国儿基会项目顾问、中国家庭情商首倡者。 国莹:北京师范大学教育学博士、美国加州大学洛杉矶分校学者、原华东师范大学教师、情商教育导师、家庭教育导师。擅长教育学、心理学在生活中的应用。 李芳:北京师范大学教育经济学博士、国家二级心理咨询师、家庭教育指导师、对外经济贸易大学副研究员。 祁志强:北京师范大学心理学博士,公开发表论文30多篇,出版专著3部,就心理健康相关专题举办上百场讲座。 周静:暨南大学文艺学博士、剑桥大学教育系“儿童文学研究中心”访问学者、广东外语外贸大学英语教育学院教师,主要研究美学和儿童文学理论。 目录 章塑造公开演讲的自信心 1.习惯经常性地表达意见 2.习惯多上台 3.告诉自己,犯错也没关系 4.公开讲话前,一定要做足准备 5.多看别人的演讲 第二章语言、声音要求及训练 6.演讲一定要吐字清楚 7.让表达变得更流畅 8.时刻记着声音要洪亮 9.增加自己的词汇量 10.让声音传达出情感 11.演讲时要讲究语速 第三章学习演讲技巧与思维 12.完美的自我介绍 13.学会5W+H逻辑 14.像写作文一样写演讲稿 15.新的观点更能吸引听众 16.开场后怎样切入主题 17.以自己为例,带人个人经验 18.演讲的最后要怎样结尾 第四章培养现场表现力 19.冷静!演讲不要有挠头等小动作 20.表达时,要跟听众眼神交流 21.演讲不但要讲,还要演 22.学会主动跟听众互动 23.具备现场问答能力 第五章演讲的应用及训练 24.参加班长竞选 25.活动开场讲话 26.参加社团面试 27.公开发表反对观点 28.足球比赛前的动员讲话 29.应对学校里的演讲比赛 30.把常见的演讲题目讲出新意 第六章提高情商,应对演讲中的意外 31.学会给自己打圆场 32.如何把话题绕回来 33.突然忘词了怎么办 34.如果演讲被意外打断 35.被问到不熟悉的问题怎么办 36.有的听众反应冷淡怎么办 内容推荐 本书共分6大章36个场景,是专门为提高小朋友公开演讲力而开设的系统训练。建议小朋友在家长的指导下系统学习和训练。另外,书中的一些场景也可以单独应用,以解决日常具体的公开演讲问题。全书的内容从塑造自信心开始,提供演讲力的训练方法,帮助解决实际演讲问题,很后讲到如何运用智慧应对演讲中的意外情况,几乎涵盖了孩子很常遇见的需要演讲的各种场景。 |