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内容推荐 “儿童的发现”是“人的发现”的延伸、深入,也是其关键与核心,因此儿童研究在整个人文社会科学研究中处于中心地位。当今世界的儿童研究已蔚为可观,中国的儿童研究也翩然鹊起,但队伍还需整合与壮大,学术共同体亟待建设,全国性学术年会亦须推进,儿童研究专属期刊更需“零的突破”。 《新儿童研究》的编者及同仁们怀赤子之心,以此“突破”为使命,旨在集中展示靠前外儿童研究学术理论之近期新成果,构建和发展儿童研究学术共同体,发现儿童伟大之天性资源,提升儿童在整个社会、文化和教育中之地位,捍卫儿童权益,促进儿童茁壮成长。 期盼靠前外所有关心儿童、研究儿童的同仁共投热忱,为亿兆儿童的福祉,为儿童研究的繁荣,为古代中国“复归于婴儿”“不失赤子之心”伟大传统的复兴,而不懈努力。 期待“儿童”成为下一个百年的学术关键词。 作者简介 张斌贤,长江学者特聘教授、北京师范大学教育学部博士生导师、杭师大教育学院院长、中国教育学会教育史分会理事长。 于伟,长江学者特聘教授、博士生导师,现任东北师范大学校长助理,东北师范大学附属小学校长。 目录 儿童史研究 熊秉真 又见童年:近代中西学界对儿童问题的知识考掘 刘晓东 来吧,让我们与儿童一起生活 罗瑶 福禄培尔儿童观的再发现 高振宇 民国时期儿童学研究者群体分析及对当代的启示 儿童哲学研究 于伟 从儿童哲学到率性教育——《儿童精神哲学》阅读扎记 潘小慧 儿童到底可不可能是真正的哲学家——从周大观及其诗集《我还有一只脚》谈起 简成熙 儿童哲学与文化研究——以《花术兰》与《哪吒之魔童降世》为例 孙丽丽 儿童哲学开启思考儿童的一扇门——专访台湾政治大学幼儿教育研究所倪鸣香所长 郑敏希 真理、理性与隐喻:理解儿童哲学对话活动的三条进路 杨妍璐 作为“人生之道”的儿童哲学:一个现象学的视角 韦彩云 思维教育的一生:儿童哲学课程(P4C)之父李普曼生平述评 陈乐乐 论身体问题与儿童教育理论建设 儿童社会学研究 里奥纳德·沃克斯 撒网:互联网时代青少年的力量 郑素华 论作为社会窄间的童年:一个初步的探索 儿童文学研究 朱自强 为什么“儿童”会沉默一一从“教训”的压抑到“娱乐”的消解 书评 周川又 《西方儿童史》书评——从古希腊到20世纪,西方儿童的理想形象与现实挣扎 刘莘 童心的世界
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