为什么要学经济学？
为什么经济数据不可能客观？
为什么6%的增长是一个“奇迹”？
为什么经济学号称可解释所有事物，却从来无法预测经济危机？
为什么大部分人明明消费超过任何历史时期，幸福感却没有增加？
剑桥大学发展研究中心主任、经济学家张夏准教授，从基本概念出发，以开放态度解读各个经济学派观点，简洁幽默地揭示每个经济角色的行动逻辑。启发你看清更真实的环境背景，明智理性地对日常经济事务做出决策。教你做一个经济思考者，创造更有活力、更稳定、更公平、更幸福的生活。

张夏准，1963年出生，剑桥大学经济学教授，被归类为制度学派的发展经济学家。1992年取得剑桥大学博士学位。2003年获缪达尔奖，2005年获列昂季耶夫奖。研究领域为贸易政策、产业政策、经济发展、经济转型中的政府角色和优选化等。著有畅销书《每个人的经济学》《富国的伪善：自由贸易的迷思与资本主义秘史》《资本主义的真相：自由市场经济学家的23个秘密》。

序言：为什么要学经济学？
为什么大家对经济学不太感兴趣？
这本书有何不同？
间奏1如何阅读这本书
部分 认识经济学
章 生命、宇宙以及一切：什么是经济学？
经济学研究理性选择……
……或者是研究经济？
结论：经济学就是对经济的研究
第2章 从pin到PIN：资本主义。1776到2014
从pin到PIN
都变了：资本主义的参与者和制度是如何改变的？
结论：真实世界在变化，经济理论也是
第3章 我们是如何走到今天的：资本主义简史
烂事一件接着一件：历史有什么用？
乌龟Vs.蜗牛：资本主义黎明前的世界
资本主义的黎明：1500—1820
工业革命：1820—1870
自由经济全盛时期：1870一1913
大动乱：1914—1945
资本主义黄金年代：1945—1973
过渡期：1973—1979
新自由主义的起落：1980年至今
第4章 百花齐放：如何“做”经济学
至尊戒，驭众戒：经济学研究进路的多样
鸡尾酒还是整个酒柜：如何阅读这一章
古典学派
新古典学派
马克思主义学派
发展主义传统
奥地利学派
熊彼特学派
凯恩斯学派
制度学派
行为学派
结论：经济学如何做得更好
附录不同经济学派的比较
第5章 剧中人：谁是经济参与者？
个人就是主角
组织作为主角：经济决策的现实
个人也不是主流经济学所认为的那样
结论：只有不完美的个人才能做出真选择
间奏2继续前进
第二部分 使用经济学
第6章 你想要多少？产出、收入和幸福
产出
收入
幸福
结论：为什么经济学数据不可能客观
第7章 你的花园怎么样：生产的世界
经济增长与经济发展
工业化和去工业化
耗尽地球资源？重视环境的可持续性
结论：为什么要重视生产
第8章 银行的麻烦：金融
银行和“传统”金融系统
投资银行及新金融体系的兴起
新金融及其后果
结论：金融需要严格监管，正因为它影响力太大了
第9章 鲍里斯的羊马上死掉：不平等与贫困
不平等
贫困
结论：为什么贫困和不平等可以控制
0章 我的确认识几个有在工作的：工作与失业
工作
失业
结论：要重视工作
1章 利维坦还是哲学王：政府的角色
政府与经济学
政府干预的道德性
市场失灵
政府失灵
市场和政治
政府的多重角色
结论：经济学是一场政治争论
2章 物产丰盈，无所不有：国际面
国际贸易
国际收支平衡表
外国直接投资与跨国公司
移民与侨汇
结论：所有可能世界中最好的一个？
后记如何用经济学提振经济
如何“使用”经济学？
那又怎样：经济太重要，不能只丢给经济学家
注释