主持人训练从何人手？怎样让自己的声音变得“好听”？舞台上我们怎样说、怎样站？节目主持中我们如何处理文稿？我们以何种方式、何种态度来面对自己和观众？登台说话时内心的恐慌根源何在？用什么方法能让我们花费很少时间获得很明显的提升？熊萍著的《播音与主持新论》结合了年轻读者的年龄特点和专业水平，理论阐述深入浅出、案例生动有趣、实践练习切实可行。能给梦想做播音员、主持人、主播、出镜记者的朋友们有效的启迪，也能给所有喜爱语言表达艺术的朋友们有效的帮助。

熊萍
三级教授，湖南师范学院文学与新闻传播学院学术委员、教学督导、新闻学专业负责人。
发表学术论文70余篇，出版著作8部，主持省级以上课题11项，获奖34项。
兼任湖南省高校系列、广播电视艺术系列、播音与主持系列不错职称评委，以及湖南省电视节目评审评委，湖南省高考艺术类(播音、编导)面试评委，湖南省公务员考录、遴选面试评委等，挂职长沙电视台总监助理。

章 普通话响亮标准的奥秘――普通话理论及训练
节 声母
――字音准确有力的基础
第二节 韵母
――字音响亮饱满的关键
第三节 声调
――字音抑扬顿挫的核心
第四节 音变
――语流圆润动听的关键
第二章 声音圆润动听的奥秘――科学发声理论及训练
节 声音清楚
――打开口腔 磨炼口齿
第二节 声音圆润
――气乃音帅 气动声发
第三节 声音有力
――膈肌腹肌 声音动力
第四节 声音响亮
――三腔共鸣 美化音色
第五节 声音魅力
――扩展音域 增加弹性
第三章 表达生动有趣的奥秘――语言技巧理论及训练
节 语言表达的基本要求
――准确、流畅、优雅
第二节 语言表达的核心要素
――感人心者莫先乎情
第三节 语言表达的内在技巧
――情景再现、内在语、对象感
第四节 语言表达的外在技巧
――基调、高低、强弱、快慢、停连
第四章 思维清晰敏捷的奥秘――语言与思维理论及训练
节 思维的基本要求
――表意准确 条理清楚
第二节 思维的难点破解
――围绕主题 抓住要害
第三节 思维的谋略策划
――虚实结合 巧妙安排
第五章 形象美好大气的奥秘――外形塑造理论及训练
节 面部表情
――眼神、嘴型、眉型、微笑
第二节 肢体动作
――站姿、坐姿、步姿、手势
第三节 服饰搭配
――服装、发型、饰品、色彩
第六章 内心稳定自信的奥秘――克服紧张理论及训练
节 提高声音“豁出去”
第二节 放低标准淡然处之
第三节 昂起头来培养自信
第四节 丢掉讲稿轻装上阵
第五节 放松心情微笑面对
第七章 训练科学有效的奥秘――科学训练方法
节 练声法
第二节 音乐法
第三节 背诵法
第四节 复述法
第五节 朗诵法
第六节 故事法
第七节 演说法
第八节 描述法
第九节 评述法
第十节 变速法
第十一节 辩论法
第八章 节目主持人训练奥秘――实战演练
节 新闻类节目主持
第二节 生活类节目主持
第三节 文艺类节目主持
第四节 游戏类节目主持
第五节 教育类节目主持
后记