巨额赎金神秘消失，绑匪用什么手法取走了赎金？栖息在音乐室的亡灵瞬间消失，到底是魔法还是谁的诡计？老太太被汽车撞倒，“他”是好心路人还是肇事司机？成绩平平的同学突然考取高分，其中有何玄机？KTV包房里传来哭泣声，难道是怨灵现身？
校园小神探福小茂、学霸班长凌娜娜、“活动图书馆”白灿杰……且看由他们组成的侦探团如何识破诡计，揭开真相！

轩弦，国内人气最高的推理作家之一，致力于推理小说创作十余年，目前已于《最推理》、《推理世界》等三十多家知名杂志发表作品百余篇，合计约三百万字。
代表作“慕容思炫推理系列”中的侦探慕容思炫，凭其超高的智商和独特的性格，人气一路飙升，现已成为原创推理文坛中的经典侦探，追捧的读者不计其数。
主要出版作品
慕容思炫系列简体短篇集《密室之不可告人》、《慕容思炫侦探推理训练营》、《慕容思炫侦探推理训练营2魔法课》、《慕容思炫侦探推理训练营3三国杀》；
慕容思炫系列繁体短篇集《不可告人之密室谋杀案》、《密室谋杀案之天黑请闭眼》；
龙斗士游戏侦探小说系列《大侦探笔记1皇宫的危机》、《大侦探笔记2宠物大暴动》、《大侦探笔记3勇闯神兵巨塔》、《大侦探笔记4血狼传说》、《大侦探笔记5黑暗来袭》、《大侦探笔记6决战黑龙神》；
其他长篇小说《乌托邦中学》、《德恒高中谋杀档案》、《我的完美女友何雨晴》、《七夜之真相疑云》等。

档案一 失窃的电子表
档案二 绑架惊魂
档案三 消失的亡灵
档案四 谁在撒谎
档案五 一张高分试卷
档案六 谁打碎了花瓶
档案七 体育考试作弊记
档案八 KTV里的怨灵
档案九 电影院风波
档案十 密室里的石膏像

守护孩子们的好奇心
华斯比
从1841年爱伦·坡发表
《莫格街凶杀案》至今，
作为“类型小说”之一的推
理小说（也称“侦探小说”
）已经走过了近180年的
历程，此间涌现出无数知
名作家和经典作品（包括
动漫、影视剧），远到柯
南·道尔的《福尔摩斯探
案集》，近如动画片《名
侦探柯南》。
虽说传统的推理小说
已经涵盖了全部年龄段的
读者群，大人、孩子都可
以看，但一直以来，都有
作家专门为广大少年儿童
量身定制更适合他们阅读
的侦探推理故事：以邻国
日本为例，江户川乱步的
《少年侦探团》系列、勇
岭薰的《名侦探梦水清志
郎》系列以及仓知淳的《
放学后的侦探队》等，都
是少儿推理故事中的精品
；至于我国，早在民国时
期就已经有儿童文学作家
开始创作儿童侦探故事，
吕伯攸的《小侦探》和赵
君启的《少年侦探》便是
其中的代表。
此次，辽宁少年儿童
出版社诚邀谢鑫、轩弦、
河狸、许言四位国内优秀
推理作家，为丛书《燃少
年·名侦探系列》创作精
彩作品，力求打造一个属
于少年儿童的推理读物品
牌。
在我看来，好的少儿
推理小说，应该具备三个
特质：其一，故事中要有
精彩的谜团，能勾起小读
者的好奇心；其二，能通
俗易懂地传播一些知识或
常识；其三，可以对孩子
和家长进行适当的“亲子
教育”。
少年侦探团的日常“冒
险”
人，天生具有好奇心
，尤其是孩童，易被新奇
事物吸引，似懂非懂之时
，最渴望一探究竟；而推
理小说最吸引人的地方，
就是故事中悬而未解的谜
团，所以与孩童天性最为
相合，谜团越离奇，孩童
探究的欲望便越强。
在我小的时候，最喜
欢看《世界未解之谜》一
类的书籍，什么雪地上奇
怪的脚印啊，什么能够预
知未来的梦境啊，什么一
个人在同一时间出现在两
个地方啊，什么交通工具
上的人无缘无故突然消失
啊……这些离奇的谜团，
目前大多没有一个合理的
解释，人们只是凭着想象
给出过一些猜测罢了，甚
至有些答案已经超出了现
实中我们能够接受的范围
，而让人觉得有些像科幻
小说里的情节了。
那么，如果在现实的
生活中发生类似的事件，
我们能给出一个合理的解
释吗？许言的《世界奇妙
博物馆》就是这样的推理
小说。
我们虽然没法像探险
家一样去世界各地探索未
解之谜，却可以像推理小
说中的少年侦探团一样，
和心爱的小伙伴们一起组
队，在推理小说中寻找那
些日常生活中发生的奇怪
现象的真相，展开一场场
纸上的“冒险”。
“化装的通俗科学教科
书”
法国作家左拉说：“生
活的全部意义在于无穷地
探索尚未知道的东西，在
于不断地增加更多的知识
。”
不论是解决生活现实
中遇到的谜团，还是与推
理小说中的侦探比赛看谁
先发现真相，各方面的知
识储备都是必不可少的，
物理、化学、生物这样的
理科知识也好，文学、艺
术、历史、心理学等其他
门类也罢，都不可或缺。
除了老师教的课本上
的基础知识外，推理小说
其实是另一个获得课外知
识的很好的来源。“中国
侦探小说之父”程小青先
生在《侦探小说的多方面
》一文中把侦探小说比喻
成“一种化装的通俗科学
教科书”，强调它“有唤醒
好奇和启发理智的作用”
。
推理小说中的谜团看
似离奇，但聪明的侦探总
能运用自己的智慧，通过
逻辑推理进行分析解谜。
很多时候，各种知识在其
中起到了相当关键的作用
，例如：谢鑫《纸条大侦
探》中的《少年棋院诡局
》《天火事件》《无路可
逃》等故事，轩弦《福小
茂侦探事件簿》中的（（
KTV里的怨灵》，就都用
到了不少理科知识；河狸
的《三国少年事件簿》则
介绍了我国东汉末年三国
时期的一些历史知识；许
言《世界奇妙博物馆》中
的《梦的预兆》还讲了有
关心理学的一些基本原理
。
一边破解离奇诱人的
谜团，一边还能获得各种
课本以外的知识，并对某
些学科产生兴趣，这难道
不是一举两得的事情吗？
不可或缺的亲子教育
推理小说崇尚科学、
逻辑和理性，通过小说介
绍科学知识虽然很重要，
但少儿推理小说作为儿童
文学的一种，也不应忽视
儿童文学该具备的教育作
用，尤其是对孩子的“亲
子教育”。在我看来，好
的儿童文学是孩子和大人
都能受益的读物。
儿童文学研究者朱自
强说：“一旦儿童和成人
这两种存在，通过文学的
形式，走向对话、交流、
融合、互动，形成互相赠
予的关系，儿童文学就会
出现极有能量的艺术成就
。”所以，儿童文学应该
能在儿童与成人之间建立
一种双向、互动的关系。
亲情和友情是儿童文
学经常表现的主题，少儿
推理小说也时常会涉及这
两方面的内容，尤其是亲
子关系。轩弦《福小茂侦
探事件簿》中的《谁打碎
了花瓶》，关注了亲子关
系中父爱‘‘失陪”的问题；
谢鑫《纸条大侦探》中的
《钢琴的诅咒》则提醒家
长：在培养孩子兴趣爱好
的同时，一定要尊重孩子
自己的主观意愿，强迫学
习可能会让孩子产生逆反
心理。
正确

校园版“福尔摩斯”式的故事让孩子对日常生活产生好奇心和探索心，锻炼逻辑思维，爱上“头脑体操”。
除了感受思考与发现的乐趣之外，小说还能普及成长应了解的法律常识，让孩子在故事中感受到正面人物的美德和智慧，塑造孩子勇敢品质。
本书能够锻炼孩子的协作能力，培养合作的意识，让孩子懂得友情和亲情的价值。

第一章 电子表失窃
凌娜娜是L市思炫小学五（3）班的正班长，成绩优秀、人缘好、组织能力强。
这天下午上课前，副班长刘小坚走到凌娜娜跟前，大嚷道：“凌娜娜，我现在要检查你的书包！”
凌娜娜一脸疑惑：“为啥？”
刘小坚“哼”了一声：“我怀疑你偷了我的电子表！”
没等凌娜娜回答，刘小坚便检查起她的书包来，没用多久，竟然真的在书包里找到一块黑色的电子表。
“现在人赃俱获，你还有什么要说的？”刘小坚冷冷地说。
凌娜娜呆了：“我……我也不知道你的电子表为什么会在我的书包里呀！”
“哼！有什么话你就跟王老师说吧。”刘小坚朝围在四周的同学们叫道，“喂！你们快把王老师叫来，看看怎样处置这个小偷！”
凌娜娜急得眼睛也红了：“我不是小偷！我真的没有偷你的电子表！”
就在这时候，人群中一个小男生对刘小坚问道：“你怎么会知道自己的电子表在她的书包里呢？”
刘小坚“咦”了一声，转头一看，说话的男生皮肤白皙，面容清癯，一双乌黑的大眼睛炯炯有神。刘小坚皱了皱眉问道：“你不是我们班的学生。你是谁？”
男生淡淡一笑：“你先回答我的问题嘛。” 刘小坚舔了舔嘴唇，说道：“事情是这样的——今天上午放学后，我离开教室时，教室里只有两个人，其中一个就是凌娜娜。”
“另一个呢？”男生问道。
“是我！”人群中一个，J＼胖子回答道。这个／J、胖子叫郭丰。
男生点了点头，向刘小坚问道：“然后呢？”
刘小坚想了想，说道：“然后我就回家了，直到下午上课前三十分钟才回到教室。”
男生“哦”了一声，看了看电子表，说道：“现在是下午两点十八分，我们学校下午的上课时间是两点三十分，对吧？这么说，你是在两点左右回到教室的哕？”
“是的。”
“为什么你要提早半个小时回教室？”男生向刘小坚问道。
刘小坚呆了一下，说道：“因为我回家后忽然记起我的电子表留在教室没有带走，放心不下，所以提早回来。”他说到这里顿了顿，吸了口气，接着又说：“我回到教室的时候，看到教室里已经有两个人，凌娜娜和张晴。”
张晴也是五（3）班的一名学生，跟凌娜娜是好朋友，此刻她也站在人群之中。
“请接着说。”男生说道。
“我直接回到我的座位上，打开抽屉，发现电子表不见了。我上午离开教室的时候，教室里只有凌娜娜和郭丰两个人；我下午回到教室的时候，教室里只有凌娜娜和张晴两个人。所以偷走我的电子表的人，就是他们三个人中的一个人！”
男生笑了笑：“你的逻辑有些奇怪哟！为什么你能确定小偷在他们三个人之中？或许是其他人在中午的时候来把电子表偷走了呢？”
刘小坚“哼”了一声：“你不知道吗？每天上午放学后到下午上课前，我们班的教室都是上锁的，而钥匙就在凌娜娜手上。”凌娜娜是正班长，因此持有教室大门的钥匙。
男生“哦”了一声，又问：“那你最后为什么确定凌娜娜是小偷？郭丰和张晴也有下手的机会呀。”
刘小坚冷笑一声：“我在她书包里翻出了电子表！你问问凌娜娜就知道了。”
第二章凌娜娜的叙述
男生整理了一下思路，向凌娜娜问道：“班长，请你说说当时的情况吧。”
这时候凌娜娜的情绪已经稳定下来了，“嗯”了一声，有条不紊地说道：“我是班长，持有教室的钥匙。每天上午放学后，我要等所有同学都离开以后，才能锁门离开。今天上午放学后，大家陆续离开，最后班上只剩三个人——刘小坚、郭丰和我。到了十二点，刘小坚也离开了，但郭丰还在看书，于是我忍不住说道，‘郭丰，我要锁门啦，你把书拿回家看吧。’郭丰说，‘已经十二点啦？不好意思，我现在就走。’”
男生听到这里，向小胖子郭丰看了一眼。郭丰点了点头：“嗯，当时的情况就是这样。”
凌娜娜接着说：“郭丰离开后，我便把门上锁，然后也离开了教室……”
凌娜娜话音刚落，刘小坚向男生说道：“明白了吗？根据凌娜娜自己的供词，郭丰根本没有下手的机会，如果郭丰在我离开教室后偷走我的电子表，凌娜娜一定会看到的。”
男生“嗯”了一声，向凌娜娜问道：“然后呢？”
凌娜娜清了清嗓子，说道：“下午一点四十分左右我回到了教室。因为只有我持有教室的钥匙，所以我每天下午都提前一个小时左右回来开门。”
男生分析道：“也就是说，中午十二点你锁门后，到下午一点四十分你开门前，五（3）班的教室是一个密室，没有人能进去偷走电子表。”
刘小坚冷笑着补充道：“持有钥匙的凌娜娜除外。”
凌娜娜又激动起来：“我没有偷你的电子表！”
“别激动，事实胜于雄辩嘛。”男生微笑着对凌娜娜说，“你接着说。”
凌娜娜定了定神，接着说：“一点四十五分左右，张晴也回到教室，我们闲聊起来。过了五分钟，张晴说，‘我出去一会儿。’她说完就离开了。五分钟后，也就是一点五十五分吧。张晴又回到了教室……”
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