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内容推荐 当前,很多家长对于孩子和屏幕之间的关系感到焦虑,并急于寻求建议和帮助。作者发挥作为资深调查记者的职业优势,对于几乎目前所有针对儿童与屏幕的学术研究,一一审视,采访研究发起人,探讨未发表的背景信息,询问他们如何规定自己孩子的屏幕使用时间,既包括屏幕对儿童的有害的研究,也包括对儿童有益的研究,继而呈现他们如何平衡数字媒体与现实生活。本书提供了各种规则和方法,帮助父母们摆脱恐惧,厘清数字媒体在自身、家庭生活以及所处时代中扮演的成长性角色,最终找到最适合自己家庭情况的屏幕使用策略。 作者简介 安雅·卡梅内兹是美国国家公共电台的首席数字教育记者,也是两个孩子的母亲。她曾任《快公司》杂志的特约撰稿人,为《纽约时报》《华盛顿邮报》《纽约杂志》《Slate》和《奥普拉杂志》撰稿,并因其对教育、技术和创新的报道而获得多个奖项,著有三本关于教育和技术的书。 目录 上篇 儿童与屏幕 1 现实世界中的数字化育儿 2 有时可怕的屏幕科学 3 关于青少年媒体使用的新研究 4 咱们家长有力量:利用多媒体积极育儿 5 现实家庭中的规则:每次一小时 6 学校里的屏幕 下篇 我们自己的设备: 父母和屏幕 7 在儿童乐园看手机的妈妈 8 现代家庭: 家长与屏幕 9 数字育儿的未来 10 太长不看版: 五分钟看懂本书 致谢 导语 安雅·卡梅内兹是一个生活在美国的80后职场妈妈,也是一个工作十年的资深记者。为了找到这一问题的答案,她发挥作为调查记者的职业优势,对于几乎目前所有针对儿童与屏幕的学术研究,一一审视,采访研究发起人,探讨未发表的背景信息,询问他们如何规定自己孩子的屏幕使用时间,既包括屏幕对儿童的有害的研究,也包括对儿童有益的研究。同时她采访500个不同社会阶层、城市、信仰的普通家长,询问家庭屏幕使用时间、场合、规则,呈现他们如何平衡数字媒体与现实生活。 作为一个多年研究教育与技术的数字教育记者,安雅通过系统而权威的研究,调查找出万千父母期盼的答案:孩子应该如何使用屏幕?家长应该怎么做? |