本书旨在提供系统、全面、专业、规范的诊疗策略，使注意缺陷多动障碍（ADHD）的诊断与治疗有据可依、有证可循，为ADHD的长期治疗和康复提供依据，同时还规范了ADHD的行为治疗、学校或单位及家庭环境调整的建议，是精神科、发育行为儿科、儿童保健科、小儿神经科、全科医师的专业工具书和教师及家长的参考书，具有学术性、很好不错性和实用性。

章注意缺陷多动障碍的概念
第2章注意缺陷多动障碍的流行病学和防治现状
第3章注意缺陷多动障碍的危险因素
第4章注意缺陷多动障碍的临床诊断
第5章注意缺陷多动障碍的共病及诊断
第6章注意缺陷多动障碍的治疗
第7章注意缺陷多动障碍的社会防治
第8章《中国注意缺陷多动障碍防治指南》的推广和实施
附录1常用的行为评定量表
附录2神经心理测验
附录3ICD-10多动性障碍诊断标准
附录4CCMD-3注意缺陷与多动障碍诊断标准