《题帮：高中政治（必修4 新课标人）》的编写理念和内容和设置符合国家考试改革和教育改革的方向，从基础知识到综合练习，从易错辨析到疑难突破，从章末综合练习到模拟题、高考真题强化训练，每个知识点在不同的层面上，以不同的状态呈现给学生。体例设置主要有两个目的，一是要帮助学生夯实教材中的基础知识，了解知识点的考查角度、考查重点，通过做题检验自己对知识、技能、方法的掌握程度；二是提高熟练程度，在做题的过程中培养基本的答题思路，做到驾轻就熟。《题帮》能真正解决同步学习中的问题，大幅度提高学习效率。

单元 生活智慧与时代精神
课 美好生活的向导
课时1 生活处处有哲学
课时2 关于世界观的学说
课 提能训练
第二课 百舸争流的思想
课时1 哲学的基本问题
课时2 唯物主义和唯心主义
第二课 提能训练
第三课 时代精神的精华
课时1 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
课时2 哲学的伟大变革
第三课 提能训练
突破高考
单元综合测试
第二单元 探索世界与追求真理
第四课 探究世界的本质
课时1 世界的物质性
课时2 认识运动把握规律
第四课 提能训练
第五课 把握思维的奥妙
课时1 意识的本质
课时2 意识的作用
第五课 提能训练
第六课 求索真理的历程
课时1 人的认识从何而来
课时2 在实践中追求和发展真理
第六课 提能训练
突破高考
第二单元综合测试
第三单元 思想方法与创新意识
第七课 唯物辩证法的联系观
课时1 世界是普遍联系的
课时2 用联系的观点看问题
第七课 提能训练
第八课 唯物辩证法的发展观
课时1 世界是永恒发展的
课时2 用发展的观点看问题
第八课 提能训练
第九课 唯物辩证法的实质与核心
课时1 矛盾是事物发展的源泉和动力
课时2 用对立统一的观点看问题
第九课 提能训练
第十课 创新意识与社会进步
课时1 树立创新意识是唯物辩证法的要求
课时2 创新是发展的动力
第十课 提能训练
突破高考
第三单元综合测试
第十一课 寻觅社会的真谛
课时1 社会发展的规律
课时2 社会历史的主体
第四单元 认识社会与价值选择
第十一课 提能训练
第十二课 实现人生的价值
课时1 价值与价值观
课时2 价值判断与价值选择
课时3价值的创造与实现
第十二课 提能训练
突破高考
第四单元综合测试
模块综合测试