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作者简介 杨纪恩:湖南警察学院治安系应急管理教研室主任,硕士,副教授,主持院级精品课程1门,主持中央财政支持地方高校实验室建设项目2项,副主编、参编教材9本,在省级以上学术刊物、报纸上发表理论文章20多篇,主持、参与省级以上课题10余项,曾荣获学院“科研靠前”称号。 目录 论新时代警务人才培养"院局合作"协同创新机制建设 基于应用型警务人才培养的双向嵌入式"院局合作"机制研究 治安学专业人才培养"院局合作"平台建设 新时代公安院校"院局合作"机制创新研究——以河南为例 "院局合作"教学模式评价机制探析 公安教育与公安实践互动:"院局合作"机制的构建 应对情势发展加强警务合作 新时代治安学应用型人才"院局合作"培养的思考和探索 论治安学应用型人才"院局合作"的培养逻辑 科学构建治安学专业课程体系之理性思考 新时代背景下治安学专业课程体系建设探析 论"院局合作"模式中的警务人才能力培养 用平衡计分卡模型分析治安学专业应用型人才培养存在的问题及解决路径 治安学专业系统化嵌人式人才培养模式探析——以广西警察学院为例 全面深化公安改革背景下创新应用型人才培养模式的思考——以治安学专业为例 论治安民警的核心职业能力 治安警察专业能力实践培养路径探析——以治安案件查处能力培养为例 …… 内容推荐 本书是治安学专业人培养“院局合作”模式研讨会的论文集,该论文集收集了关于治安学人才培养“院局合作”模式相关论文30篇,该论文集体现了当前关于治安学人才培养“院局合作”模式新研究水平。 |