大塚雅一(1966~),日本Kids Corporation Holdings董事长,1992年开始创业,1995年成立集团。从创业至今经营近230家的0~6岁的保育园,在日本各地开展24小时365天营业的医院内保育园和企业内保育园的运营,从侧面支持了投身工作的女性。2017年秋被天皇授予蓝绶褒章并接见,成为此勋章的最年轻受勋者。
这是一本儿童中心主义保育观的幼儿教育图书,旨在阐明“以孩子为主体的保育”理念,培养孩子的非认知能力,使其成长为可以独立思考、判断、行动的人。全书理论结合实践,通过在日常的教育工作中的实践和场景,诠释了在幼儿保育中如何做到与孩子更加贴近,如何营造一个真正对孩子有益的教育环境,如何在婴幼期培养在未来社会中被需要的能力等方面内容。
全书分六章,讲述了作者独特的“大塚保育法”的方方面面。第一章讲述作者作为教育者和创业者的心路历程,第二章结合真实案例展示“以孩子为主体的保育”的具体实践,第三四章介绍了“大塚保育法”的目的和实践方法、环境设置,第五六章介绍了保育园所的经营策略与未来蓝图。
27年实践经验——作者于1992年开始创业,1995年成立集团。从创业至今经营近230家的0~6岁的保育园,在日本各地开展24小时365天营业的医院内保育园和企业内保育园的运营。
理念独特——践行“以孩子为主体”(Kids First)的幼儿教育理念——“大塚保育法”。以日本“日本幼教之父”仓桥惣三的理论和“保育之神”堀合文子的实践方法为基础,融合改良而成,今后仍将与时俱进,不断升级。
培养孩子的“非认知能力”——培养身心全面发展的儿童。致力于在婴幼期培养在未来社会中被需要的能力,而不是仅仅智商高却没有辨别是非能力、只知道听命从事的人。
尊重孩子的个性发展——他的保育园用心打造幼儿园的“物质环境”“空间环境”“自然环境”“人文环境”,保育老师在孩子玩的时候尽可能少接触、多注视,当孩子之间发生矛盾时不立刻介入“调解”,不对着孩子长篇大论地讲道理而尽可能把话说得短一点,不去表扬“现状”“结果”而去表扬“过程”。
这是一本儿童中心主义保育观的幼儿教育图书, 旨在阐明“以孩子为主体的保育”理念, 培养孩子的非认知能力, 使其成长为可以独立思考、判断、行动的人。全书理论结合实践, 通过在日常的教育工作中的实践和场景, 诠释了在幼儿保育中如何做到与孩子更加贴近, 如何营造一个真正对孩子有益的教育环境, 如何在婴幼期培养在未来社会中被需要的能力等方面内容。全书分六章, 讲述了作者独特的“大塚保育法”的方方面面。章讲述作者作为教育者和创业者的心路历程, 第二章结合真实案例展示“以孩子为主体的保育”的具体实践, 第三四章介绍了