本书以七年级上、下册的内容为依托，针对每课内容进行教学设计，下设“思维导图”“知识精要”“知识处理”三个栏目，“思维导图”是按照教材编写思路对每课知识点的逻辑呈现；“知识精要”力求对每一课的内容进行全面概述，对重难点进行详尽阐释；“知识处理”细分为“新课导入”“讲授新课”“情感升华”三个环节，在主题引领下，运用“引入——深化——升华”策略达到在新课导入环节引入主题、在新课学习中深化主题、在结课环节升华主题的目的。同时结合七年级道德与法治重社会交往、重价值认同、重法律法规的倾向，甄选契合每课内容的典型案例来阐述教学内容，一课一例，突出案例的引导作用，实现对教学内容的生动诠释，催人深思，启迪智慧，让学生学前有所思，学时有所悟，学后有所得。

道德与法治·七年级上册
第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
第二课 学习新天地
第三课 发现自己
第二单元 友谊的天空
第四课 友谊与成长同行
第五课 交友的智慧
第三单元 师长情谊
第六课 师生之间
第七课 亲情之爱
第四单元 生命的思考
第八课 探问生命
第九课 珍视生命
第十课 绽放生命之花
道德与法治·七年级下册
第一单元 成长的节拍
第一课 青春的邀约
第二课 青春的心弦
第三课 青春的证明
第二单元 做情绪情感的主人
第四课 揭开情绪的面纱
第五课 品出情感的韵味
第三单元 在集体中成长
第六课 “我”和“我们”
第七课 共奏和谐乐章
第八课 美好集体有我在
第四单元 走进法治天地
第九课 法律在我们身边
第十课 法律伴我们成长