本书收录的文章，无论是论文、报告或杂感，都围绕着一个主题：常州教育的改革与发展。读这本书，有助于我们了解一座城市的教育和一位市教育局局长的工作，领略一座城市加快推进教育现代化的教育风景和一位勤奋敬业、勤于探究的市教育局局长的教育情怀，从而感受到教育的蓬勃力量。

第一篇 发展战略
危机变局中的教育思考
构筑人才高地建设教育强市——常州教育人才工作成绩、问题与今后打算
四大战略定调常州教育新发展
四大举措，破解学前教育发展难题
地方教师发展学院应着力打造“六大平台”
第二篇 素质教育
未成年人心理健康服务体系建设的区域探索
发展新时代融合教育关键在“融”——以常州市特殊教育改革为例
教育要实现四个超越
强化劳动教育培养时代新人
把握新时期师爱的五大内涵
第三篇 教育活力
释放学校发展的精神力量——学校“主动发展”内涵的多维解读
培植学校发展的内在活力
坚持改革创新焕发内生动力
让适合的教育自己长出来
基层科研人员的角色与使命
第四篇 教育与经济
中国教育对经济增长贡献率分类测算及其相关分析
中国经济热点问题与三维市场经济体制
教育产权制度问题与对策
教育发展与就业增长非一致性成因及其对策
职业教育对就业增长的作用与贡献机制分析
第五篇 职教改革
新时期，我们需要什么样的普职规模
职业教育人才培养标准体系问题研究
职业院校校企合作政策的解读与实施策略
当前创业教育存在的问题与对策
办学体制改革探析
第六篇 教育杂论
教育工会要在新时代教育发展中再立新功
基础教育高质量发展应解决好五大矛盾
农村教育：矛盾及对策
改革六大体制 确保农村教育持续健康发展——“两项举措”的实施成效、问题与对策研究
当前教育信息化问题与对策
与时俱进服务教改——新形势下常州市中小学图书馆的建设和发展对策
后记