幼儿的成长,不仅仅是生理的,还有心理的,后者又不仅仅是智慧的,还有审美趣味的培养。对于幼儿来说,学会审美实在是他们心灵世界的黎明。
幼儿文学作为一个整体,应当全面地介绍给孩子。不同的样式有不同的审美功能,我们应当清楚如何使孩子喜欢各种不同的文学样式。“金波幼儿文学选”就是这样一套丛书。
本册为“童话卷”,全书收录了学说第一句话、好朋友、大树爷爷朋友多、蝴蝶结、越唱越好听、蒲公英学飞、最好的礼物、大喊大叫的鱼头、小白兔和小灰兔、雨天的音乐等故事。
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书名 | 小老鼠上灯台(金波幼儿文学选) |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 金波 |
出版社 | 教育科学出版社 |
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简介 | 内容推荐 幼儿的成长,不仅仅是生理的,还有心理的,后者又不仅仅是智慧的,还有审美趣味的培养。对于幼儿来说,学会审美实在是他们心灵世界的黎明。 幼儿文学作为一个整体,应当全面地介绍给孩子。不同的样式有不同的审美功能,我们应当清楚如何使孩子喜欢各种不同的文学样式。“金波幼儿文学选”就是这样一套丛书。 本册为“童话卷”,全书收录了学说第一句话、好朋友、大树爷爷朋友多、蝴蝶结、越唱越好听、蒲公英学飞、最好的礼物、大喊大叫的鱼头、小白兔和小灰兔、雨天的音乐等故事。 作者简介 金波,1935年7月生于北京。首都师范大学教授。大学时代开始文学创作。出版过诗集《绿色的太阳》《我的雪人》《在我和你之间》《林中月夜》《带雨的花》《我们去看海——金波儿童十四行诗集》等;童话集《小树叶童话》《金海螺小屋》《影子人》《白城堡》《追踪小绿人》《乌丢丢的奇遇》等多部;散文集《等你敲门》《感谢往事》《心往哪里飞》《寻找幸运花瓣》等;评论集《幼儿的启蒙文学》《能歌善舞的文字》等;选集《金波儿童诗选》《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。曾获国家图书奖、“五个一工程”一本好书奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。1992年获国际安徒生奖提名。 目录 学说第一句话 好朋友 大树爷爷朋友多 蝴蝶结 越唱越好听 蒲公英学飞 最好的礼物 大喊大叫的鱼头 小白兔和小灰兔 雨天的音乐 三束红玫瑰 三棵狗尾巴草 孵小鸡 风儿来找小胖猪 蚂蚁小黑豆儿 花辦儿鱼 一片树叶变呀变 白云找到一个家 挤一挤很暖和 大房子里的小房子 红气球 金海螺小屋 穿皮鞋的胖熊 小胖熊爬楼梯 爱打喷嚏的小狗 树林里的朗诵会 花儿会唱歌 甜甜的小草 小树叶童话 挂历上的小狗 月光摇篮曲 屋顶上的小树 园园打电话 咪咪不是懒东西 白鹅走进绿草地 阳光琴弦 雪人树 丑丑走出红房子 越长越大的绿房子 绿胡子爷爷和点点 叮咚 叮咚 叮咚 最美的羽毛 香香鸟 小老鼠上灯台 胖嘟嘟回家 窗外飘过一朵云 小燕子蓝羽 火狐狸 蓝蝴蝶 熊奶奶的生日 大山好朋友 半个月亮 白马 黑马 白丁香 紫丁香 小狗的铃铛 怪手杖 两只棉手套 踢拖踢拖小红鞋 小松鼠和红树叶 板凳狗和他的一朵小黄花 序言 文学启蒙,影响孩子的 一生(代序) 金波 几乎所有的人在童年的 回忆里,都会保留一些古老 的、抑或是动人的故事和动 听的童谣。讲述与倾听,这 就是文学启蒙,这就是最初 的精神营养。 所以,安徒生才可能从 200多年前的丹麦进入到我 们的生活中,所以,孩子们 才会为卖火柴的小女孩流泪 ,才会被小王子带到遥远的 星球,才会……于是,童年 变得丰富,思绪开始飞扬。 幼年时期的文学启蒙是 至关重要的,在这个时期, 孩子们将认识第一个“坏人” 和第一个“好人”,将第一次 被某个角色感动,第一次把 自己想象成故事里的勇士, 第一次学会讲述故事,第一 次拿起笔画下对文学的理解 ,第一次背诵诗歌,第一次 自己创编故事,第一次完整 地阅读一本书…… 那么多的第一次,我们 都希望是优秀的开始,于是 ,我们为孩子精心选择优秀 的幼儿文学作品。于是,我 们开始给他们阅读,让他们 感受形象、色彩和声音。他 们领略到了想象中的人物故 事、耀眼的色彩和悦耳的声 音。无论是一首儿歌,还是 一篇童话,他已经开始亲近 文学了。对于幼儿来说,文 学启蒙,在一定意义上说, 就是情感体验。其实幼儿的 教育总是伴随着情感体验的 。这样说来,幼儿教育是离 不开文学的。列夫·托尔斯 泰说:“幼儿文学呈现出其 他文学作品不具备的清晰、 明确、温和、美丽的品质, 焕发着源自纯洁童心和纯粹 人性的理想光辉。” 幼儿文学启蒙对幼儿的 关怀和给予是多方面的,幼 儿的读(听)文学,一直处 于心灵世界的感受中。感受 是文学启蒙的开始。感受越 丰富,储存在感情里的东西 就越多。那是可供人一生慢 慢消化的营养。谁能忘记那 篇短得不能再短的故事《狼 来了》?第一次听这篇故事 ,也许只是被故事情节所吸 引,或被不幸的结局所警示 。但就是这么一篇小故事可 以让你记忆一生,影响一生 。 文学启蒙的价值还在于 它让孩子成为一个感情丰富 的人。文学培养人的丰富感 情,其直接的作用就在于感 情让人更容易亲近生活,亲 近美好的事物,亲近人,更 容易分辨真与假、善与恶、 美与丑,随着年龄 幼儿的成长,不仅仅是 生理的,还有心理的,后者 又不仅仅是智慧的,还有审 美趣味的培养。 对于幼儿来说,学会审 美实在是他们心灵世界的黎 明。 童话中的幻想,可以激 发和满足他们的想象力,把 他们导入一个神奇的世界, 让他们如醉如痴,享受幻想 的乐趣。 如果说童话使他们的想 象飞腾,故事又可以使他们 回返现实,贴近生活,让他 们重新感受生活中的温馨和 快乐,更能从故事中进一步 学会待人接物,善解人意。 而幼儿散文是别有风味 的,它也许没有童话的超拔 幻想,没有故事的完整情节 ,但散文有精短的篇幅,有 规范的语言,它所描绘的意 境如诗如画,可以在孩子面 前展现一幅幅文字的图画, 一首首语言的歌曲。母语是 美丽的,让孩子从小感受到 这一点是重要的。 童谣以它美听的艺术效 果,成为幼儿牙牙学语的材 料,游戏的伴侣。童谣所特 有的那种“童时习之,可为 终身体认;一儿习之,可为 诸儿流布”的艺术功能,实 在是其他文学样式无法企及 的。 幼儿文学作为一个整体 ,应当全面地介绍给孩子。 不同的样式有不同的审美功 能,我们应当清楚如何使孩 子喜欢各种不同的文学样式 。 总之,作为幼儿的文学 启蒙,至少包含了以下几个 方面: 帮助幼儿认识自我、认 识自然、认识社会; 理解真善美,丰富幼儿 情感,锻炼道德判断能力: 激发好奇心,训练直觉 能力、丰富想象能力; 是幼儿学习母语、发展 语言的最好途径; 培养阅读兴趣和形成良 好的阅读习惯。 还有更多的理由让我们 重视幼儿文学,这种重视单 单凭借我们对于孩子的爱和 期待是不够的,还需要文学 和教育的共同努力,需要更 多的教师和家长参与文学的 启蒙教育。在这个过程中, 我们一起练就一双明亮的眼 睛来选择优秀的文学作品, 练就足够的心智去理解和传 递优秀的文学作品。 重视文学的启蒙,影响 孩子的一生。 导语 《金波幼儿文学选》共四本,包括童话卷《小老鼠上灯台》、散文卷《会走路的雪人》、儿歌卷《蝴蝶蝴蝶你找谁》、诗歌卷《如果我是一片雪花》。 本套丛书是中国著名儿童文学作家金波先生的幼儿文学作品集。金波先生从其为幼儿创作的大量文学作品中,精选出最优秀的作品按童话、散文、儿歌、诗歌四种体裁分别汇编成册。 该丛书的作品涉及到幼儿生活的方方面面,内容丰富多彩:清新美丽的大然、奇妙有趣的动植物、和睦温暖的家庭生活、丰富的知识……作者以优美的文笔娓娓道来,为幼儿展现了一片纯净美好的天地。这些优秀的童话、散文、儿歌和诗歌可以帮助幼儿了解身边的自然和社会,感受文学语言的节奏、韵律和优美,既可以作为幼儿园教学的素材,也是对幼儿进行文学熏陶和文学启蒙的优秀读本。 本书为《小老鼠上灯台》,此卷收录了流传久远的《小老鼠,上灯台》《白鹅走进绿草地》等。 精彩页 学说第一句话 小姑娘点点在绿房子周围,养了一大群小动物:有小猫、小狗、小鸡、小鸭子,还有一只小乌龟,好多好多哪! 绿胡子爷爷老夸点点是个聪明的小姑娘。点点想:我聪明,我也要让我的小动物学聪明。 怎样才算聪明呢?要学会说话才算聪明。 于是,点点开始教她的小动物们学说话。 “我来教,你们学:‘起——床——啦’,大家一齐说!” 小猫说:“喵——喵——喵!” 小狗说:“汪——汪——汪!” 小鸡说:“唧——唧——唧!” 小鸭说:“嘎——嘎——嘎!” 小乌龟转转小眼睛,什么也不说。 点点想:他们准是对这句话不感兴趣,我再教他们一句别的话。 “我来教,你们学:‘吃——饭——啦’,大家一齐说!” 小猫说,:“喵——喵——喵!” 小狗说:“汪——汪——汪!” 小鸡说:“唧——唧——唧!” 小鸭说:“嘎——嘎——嘎!” 小乌龟转转小眼睛,什么也不说。 点点想:准是这句话太难学了,我要教他们一句天天说,永远也不会忘记的话。 “我来教,你们学:‘妈——妈——好’,大家一齐说!” 小猫说:“妈——妈——好!” 小狗说:“妈——妈——好!” 小鸡说:“妈——妈——好!” 小鸭说:“妈——妈——好!” 小乌龟转转小眼睛,也说:“妈——妈—好!” 大家一遍又一遍地说:“妈妈好!妈妈好!妈妈好!” 点点夸奖他们:“你们真聪明,学会了第一句话。” 绿胡子爷爷夸奖点点:“你也聪明,教会了他们第一句话。” 好朋友 小河里游着好多小花鱼,游着好多小蝌蚪。他们是好朋友,这里游游,那里游游。 有一天,小花鱼发现小蝌蚪变了,就奇怪地问: “小蝌蚪,小蝌蚪,你后边怎么长出两只脚啊?” 小蝌蚪说:“我在慢慢长大呀!” 小花鱼,小蝌蚪,这里游游,那里游游。 小花鱼发现小蝌蚪又变了,就奇怪地问: “小蝌蚪,小蝌蚪,你的尾巴怎么变没有了?” 小蝌蚪说:“我现在长成小青蛙了,要到陆地上去了。” 小花鱼舍不得他走。 小青蛙说:“我还会到水里找你玩哩,还会在陆地上给你唱歌。” 真的,小青蛙有时候跳进水里找小花鱼玩哩,这里游游,那里游游。 有时候,他就站在小河边给小花鱼唱歌:“咕儿呱!咕儿呱!咕儿呱!” 大树爷爷朋友多 秋天来了,天气凉了。 大树爷爷站在秋风里,叶子一片一片落下来,有的落在地上,有的落在湖里,有的在天上飞来飞去。 大树爷爷看着一片一片叶子都飘走了,很难过地说:“再见吧,我的叶子!” 一阵阵秋风吹得更猛了,树上连一片叶子都没有了。 这时候,飞来一只小麻雀、两只小麻雀…一飞来一大群小麻雀,都落在大树上,就像一片片跳来跳去的树叶。 大树爷爷高兴地说:“欢迎,欢迎,小麻雀!” 过了一会儿,又飞来一只花喜鹊、两只花喜鹊……飞来一大群花喜鹊,都落在大树上,就像一朵朵会唱歌的花儿。 大树爷爷高兴地说:“欢迎,欢迎,花喜鹊!” 小麻雀和花喜鹊陪伴着大树爷爷,过了秋天,过了冬天,又迎来了春天。大树爷爷又长出好多好多新叶子。 好多好多小鸟都飞来了,大树爷爷朋友真多。 P1-7 |
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