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内容推荐 本书是对“中国学生发展核心素养”6大核心素养中“人文积淀”这一要点的具体解读,旨在让初中生理解和尊重文化艺术的多样性,具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力,具有健康的审美价值取向。其主要内容为:美与美的要素;美与真、善的关系;美的标准的社会性与历史性;自然美与艺术美;艺术的形式与内容等。 目录 第一章 美与美的要素 一、美的各个要素 二、审美判断是具有普遍性的关系 三、审美对象是蕴含“生命力”的感性事物 四、美的主体是和谐而自由的 第二章 美与真、善的关系 一、真与科学 二、善与伦理学 三、美的独特地位和意义 四、美对真、善的促进 第三章 美的标准的社会性与历史性 一、什么影响了我们的审美标准 二、审美标准的“语境” 第四章 自然美与艺术美 一、自然美 二、艺术美 第五章 艺术的形式与内容 一、形式和内容的来历 二、关于形式和内容的几种看法 第六章 艺术风格的变迁 一、什么是艺术风格 二、艺术史:艺术风格的变迁 |