本书以提升读者新媒体推广认知、新媒体推广技能为目标，参照近期新的行业数据，结合企业真实案例，全面、系统地介绍了目前很主流的图文推广、短视频推广、网络广告推广三种新媒体推广方式，并增加了新媒体推广调研项目，让读者能够学习到更多新媒体推广工作的调研方法技能。按照新媒体推广工作中的典型职业活动，分为四个项目：新媒体推广调研、图文推广、短视频推广、网络广告推广；每个项目都围绕认知、策划、设计、实施、运行展开，按照典型职业活动的工作任务流程，通过讲解知识、实操训练、案例分析三种方式对新媒体推广进行多方面讲解。本书适合作为普通高等院校、职业院校电子商务、市场营销、企业管理、靠前商务等专业的学生教学用书，也可供从事新媒体推广、新媒体运营、网络推广、网络广告等相关工作的人员使用。

赵雨，山东商业职业技术学院工商管理学院电子商务专业部主任，党支部书记；兼任兼任山东省业职业教育专业建设指导委员会电商分委会秘书长。

项目一新媒体推广
网络调研1
教学目标1
思维导图2
课前自学2
一、用户调研2
二、产品调研9
三、热点调研15
自学自测19
课中实训21
实训准备21
实训一用户调研23
实训二产品调研29
实训三热点调研32
实训项目评价36
课后提升37
案例1产品分析报告：从
“得到”看知识付费产品战略37
案例2竞品分析：作业帮vs小猿搜题38
项目二图文推广41
教学目标41
思维导图42
课前自学42
一、图文推广认知42
二、图文推广构思46
三、图文推广内容编辑50
四、图文推广日常运营56
自学自测59
课中实训63
实训准备63
实训一图文推广认知64
实训二图文推广构思69
实训三图文推广内容编辑72
实训四图文推广日常运营80
实训项目评价83
课后提升85
案例1条漫营销优势解读85
案例2“步履不停”品牌文案分析86
项目三短视频推广89
教学目标89
思维导图90
课前自学91
一、认知短视频91
二、短视频策划92
三、短视频拍摄95
四、短视频制作100
五、短视频运营推广105
自学自测109
课中实训111
实训准备111
实训一短视频认知112
实训二短视频策划与设计114
实训三短视频拍摄与制作117
实训四短视频运营推广120
教师评价表125
课后提升127
案例1企业短视频营销的四大技巧127
案例2欧莱雅品牌抖音达人营销案例128
项目四网络广告
推广131
教学目标131
思维导图132
课前自学133
一、网络广告认知133
二、网络广告策划140
三、网络广告设计与制作146
四、网络广告投放153
自学自测160
课中实训163
实训准备163
实训一网络广告认知164
实训二网络广告策划168
实训三网络广告设计与制作170
实训四微信信息流广告投放172
实训项目评价174
课后提升177
案例1小罐茶信息流广告投放案例177
案例2半亩花田快手广告投放案例179