内容推荐 本书为广东省教育厅组织的“百千万人才培养工程”第二批名校长培养对象,在经过三年的研修后,学有所思,各自围绕教学管理、学生学习、阳光课堂、师资培养等,结合工作实际及学校实际,建言献策,提出各自的意见及看法。就如何加强品质校园建设,打造优质课堂、培养名师名生,促进学校及师生可持续性发展等提出中肯的建议。 作者简介 华南师范大学教师教育学部常务副部长,教授、博士生导师,教育部督导专家,教育部全国中小学幼儿园教师培训专家组成员,教育部中小学校长培训专家委员会成员,全国师范类专业认证专家委员会秘书处成员,教育部“国培计划”——海外培训项目执行办公室副主任,广东省督学、广东省中小学校长联合会常务副会长、广东省中小学教师培训中心常务副主任,广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”项目执行办公室主任。 目录 从“善美”到“上美”:理念指引与行动落实 师生持续发展 融和养育根基——“为师生的可持续发展奠定基础”办学思想的提出与践行 办一所受人尊敬的温暖学校 以人为本,为学生的终身发展奠基——我的办学思想与办学实践 做求是教育的践行者 教育是生命在场的家园 “源深行远”育全人 创造“适合教育” 促进学生全面发展 我的“和进”教育 让每个孩子阳光自信——中学生“信心教育”的思考与实践 一主多元,聿怀多福——广东省国家级示范性普通高中内涵发展的办学思考 以“至爱教育”促进学生全面发展 做海一样的教育——我的办学思想与实践 坚韧助你未来成功——东简中学“坚韧教育”的理念与实践 适性求是,成人幸福——东莞市中学“办一所让人幸福成长的学校”教育实践 和而不同,各美其美——我的办学理念与实践 “全人教育”思想下的高中特色课程体系构建 谈“引燃心灵,全人成长”教育 以可持续发展的教育造就可持续发展的人 创建“适合教育”品牌培养有责任感的现代公民 努力耕耘出一方厚德载物的优质田园——浅谈构建推动韶关市“田中”加速发展的办学思想
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