本书是关于学校办学主张的研究专著。唯美教育是延奎实验小学的办学思想，是学校历经十年的探索与实践，获得2017年福建省基础教育教学成果一等奖。本书以坚实的理论、扎实的实践、创新的案例，从唯美教育思想背景、思想内涵、思想依据等方面论述唯美教育理论建构，从唯美课程先行、品美德育护航、真美课堂推进、审美美育扬长、高美教师服务、和美家校助力、柔美文化浸润、盛美评价激励等方面阐述唯美教育实践途径，从打造四张名片、塑造五种美、营造六个不一般等方面总结唯美教育办学成果。

易增加，厦门海沧延奎实验小学校长、书记。正高级教师、特级教师、福建省“十三五”中小学名校长培养人选，福建省学科带头人，厦门市本土领军人才，厦门市第七批、第九批拔尖人才，厦门市第四届优秀校长，厦门市特级教师协会副会长，福建师范大学、集美大学硕士研究生导师。
已出版《缔造唯美教育——延奎小学素质教育实施策略》、《给孩子更好的数学课堂》等专著。2017年9月，主持教改项目“唯美教育办学特色的探索与实践”获福建省基础教育教学成果奖一等奖。2019年12月，受邀华东六省一市小学数学课堂教学观摩研讨活动执教“折线统计图”展示课。2020年12月2日《中国教育报》校长周刊·人物报道《厦门海沧延奎实验小学校长易增加——美的名片彰显“唯美”特色办学》。

上篇 唯美教育理论建构
第一章 唯美教育思想背景
第一节 与时代同频共振
第二节 追求真善美理想
第三节 学校艺术美传承
第二章 唯美教育思想内涵
第一节 核心理念解析
第二节 唯美教育体系
第三节 唯美教育内涵
第三章 唯美教育思想依据
第一节 哲学依据
第二节 心理学依据
第三节 教育学依据
第四节 党的教育方针依据
中篇 唯美教育实践途径
第四章 唯美课程先行
第一节 思考唯美课程结构
第二节 构建唯美课程体系
第三节 实施唯美教育课程
第五章 品美德育护航
第一节 动静分明养成良好习惯
第二节 四个和谐树立行为规范
第三节 袋鼠行动提升文明素养
第六章 真美课堂推进
第一节 问题激发课前导教
第二节 对话激活课中导学
第三节 量表激励课后导评
第七章 审美美育扬长
第一节 推进全科美育
第二节 打造民族乐团
第三节 多元艺术创作
第八章 高美教师服务
第一节 高情怀专业精神
第二节 高学识专业要求
第三节 高效能专业姿态
第四节 高品位专业创新
第九章 和美家校助力
第一节 创立家委组制
第二节 创设家长课程
第三节 创建民乐协会
第十章 柔美文化浸润
第一节 优雅环境文化
第二节 人文制度文化
第三节 奋进精神文化
第十一章 盛美评价激励
第一节 全面发展美少年
第二节 各美其美美教师
第三节 美美与共美家长
下篇 唯美教育办学成果
第十二章 丰美成果绽放
第一节 打造四张名片
第二节 塑造五种美
第三节 营造六个不一般
参考文献
后记