本书针对5-6岁孩子设计多个轻松有趣的贴纸游戏，覆盖了孩子在这个年龄段需要掌握的各种数学知识。让孩子在锻炼手脑协调性，提高动手能力的同时，学习各种数学知识，提高数学思维能力。

　　第1阶段
　　感知图形特征
　　分类综合
　　比较粗细、长短、轻重
　　认识单双数和相邻数
　　认识序数和数序
　　按群计数
　　认识图形
　　匹配、计数
　　理解空间对称的概念
　　数字的应用
　　认识立体图形
　　统计
　　通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会感知多个图形的大小、颜色、形状等特征；进行分类的综合练习；比较物体的粗细、长短、轻重；认识单双数和相邻数；认识序数和数序；学会按群计数；理解空间对称的概念；数字的应用和统计；认识立体图形。

　　第2阶段
　　找相同
　　5和6的组成
　　4以内数的加减及应用题
　　5以内数的加减及应用题
　　6以内数的加减及应用题
　　图形综合
　　序列应用和统计
　　认识立体图形
　　比较多少、高低、轻重
　　规律分析
　　理解部分和整体的关系
　　通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会寻找多个物体共同拥有的特征；学会5和6的组成、4以内数的加减及应用题、5以内数的加减及应用题、6以内数的加减及应用题；图形的综合练习；序列应用和统计；认识立体图形；比较物体的多少、高低、轻重；进行规律分析；理解部分和整体的关系。

　　第3阶段
　　7以内数的加减及应用题
　　认识月、星期和日期
　　区分左右
　　理解□均分的概念
　　规律分析
　　重叠图形
　　空间知觉
　　8的组成
　　8以内数的加减
　　9以内数的加减
　　等量换算
　　通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会7以内数的加减及应用题；认识月、星期和日期；区分左右；理解□均分的概念；进行规律分析；辨认重叠图形；训练空间知觉；学会8的组成、8以内数的加减、9以内数的加减以及等量换算。

　　第4阶段
　　空间对应
　　理解空间对称的概念
　　分组计数
　　理解远近的概念
　　理解4等分
　　日期排序
　　图形综合
　　10的组成
　　10以内数的加减、连加、连减及混合运算
　　通过本阶段的贴纸游戏，教孩子理解空间对应和空间对称的概念；学会分组计数；理解远近的概念；理解4等分；按照日期进行排序；进行图形的综合练习；学会10的组成、10以内数的加减、连加、连减及混合运算。

　　第5阶段
　　空间感知、序数
　　理解面积守恒
　　规律排序
　　比较轻重
　　感知□0以内、30以内、40以内的数量
　　估算物体的数量
　　空间知觉
　　理解等分的概念
　　30以内计数
　　理解空间与距离的关系
　　空间思维
　　□0以内数的加减及应用题
　　通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会空间感知、序数；理解面积守恒；按照规律进行排序；比较多个物体的轻重；感知□0以内、30以内、40以内的数量；学会估算物体的数量；训练空间知觉、培养空间思维；理解等分的概念；学习30以内计数；理解空间与距离的关系；学习□0以内数的加减及应用题。

　　第6阶段
　　数序
　　按规律填数
　　认识形体
　　感知立体图形的数量
　　认识图形的角
　　认识整点、半点、10分、5分
　　理解年、月、日的关系
　　认识人民币并计算
　　通过本阶段的贴纸游戏，教孩子认识数序并按照规律填数；认识形体并感知立体图形的数量；认识整点、半点、10分、5分；理解年、月、日的关系；认识人民币并计算。