本书是安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2016575)和安徽省质量工程项目教学研究项目“高职SPOC混合式学习的实现路径与效果评价研究”(2019jyxm0557)的阶段性建设成果。本书从微课产生的背景出发,围绕微课的设计元素、微课类型、微课制作以及微课获奖作品分析等,向读者介绍了不同类型微课设计元素的处理、表现及制作技巧,对如何设计一节好微课做了详细阐述。
全书内容全面、结构清晰、案例新颖,适合教师、职业培训机构工作人员阅读、参考。
网站首页 软件下载 游戏下载 翻译软件 电子书下载 电影下载 电视剧下载 教程攻略
霍普软件下载网电子书栏目提供海量电子书在线免费阅读及下载。