章 绪论.1
1.1物理实验的作用与地位.1
1.2物理实验课程的任务与基本要求.4
1.3实验教学的三个基本环节.5
第2章 物理实验的基础理论.8
2.1测量与误差.8
2.2测量不确定度的评定.17
2.3数据处理的基本知识和方法.23
第3章 物理实验的基础知识.35
3.1物理实验的基础测量方法.35
3.2物理实验的基本仪器与测量.41
3.3物理实验中的基本调整与操作技术.72
第4章 基础性、综合性、应用性实验.76
4.1力学实验.76
实验1单摆实验.76
实验2物体密度的测定.79
实验3用拉伸法测量金属的杨氏模量.82
实验4刚体转动惯量的测定.87
……

物理实验体现了大多数科学实验的共性，在实验思想、实验方法以及实验手段等方面是各学科科学实验的基础。该课程在培养学生基本实验技能、实践能力和创新能力方面，是其他课程所无法取代的。
本书是按照《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，结合大学物理实验教学改革和课程建设的经验，在总结多年大学物理实验教学实践的基础上编写而成的。全书共分5章，章为绪论，主要介绍物理实验的目的和作用；第2章为物理实验的基本理论，主要包括误差及测量不确定度理论、常用实验数据的处理方法；第3章为物理实验的基础知识，包括物理实验的基本测量方法、基本仪器与测量以及物理实验中的基本调整与操作技术等内容；第4章为基础性、综合性、应用性实验，分为力学、热学、电磁学、光学和近代物理等实验，通过这些实验的训练，可以使学生掌握基本物理量的测量、基本实验仪器的使用、基本实验技能和基本测量方法、误差与不确定度及数据处理的理论与方法等知识；第5章为设计性实验，学生可以根据自己的兴趣和爱好选择相应的实验项目，全过程可独立完成。通过这些项目的训练，使学生了解科学实验的全过程，逐步掌握科学思想和科学方法，培养学生独立实验的操作技能和运用所学知识解决给定问题的能力。