北京大学教授、中国古代文学研究专家*飞，首次为孩子开讲，

一套孩子喜欢读、能读懂、能读透、能读完的《三国演义》 ！

1.细致深入读原著：用通俗易懂的语言再现三国风云，解说原著“潜台词” 。

2.辩证立体评人物：用饱含感情的语言评点三国人物，有理有据赞英雄评小人。

3.文史结合说战争：用逻辑清晰的语言进行虚实对比，讲清“历史”与“演义” 。

4.引经据典解计谋：用专家学者的语言旁征博引层层剖析，参透谋略和计策。

李鹏飞，北京大学中文系教授，中国古代文学研究专家。在北大课堂主讲唐代传奇和明清小说，曾多次受邀到北京的中学和社区讲授明清小说，尤其是四大名著，深受听众欢迎。

“李鹏飞给孩子讲三国演义”是北京大学中文系教授、中国古代文学研究专家*飞专为少年儿童创作的《三国演义》讲读系列图书，包含6册，共201讲。

作者在尊重原著故事框架的基础上，结合多年的研究成果，以一定的逻辑线索串联起不同回目的内容，用通俗的语言完整讲述三国故事，再现三国风云，让孩子迅速把握故事情节；作者结合《三国志》《后汉书》《资治通鉴》等史书，采用文史对比的讲述方法，对三国人物、重要战争等进行全面深入地剖析，让孩子搞清楚、弄明白原来刘备不靠仁义打天下，诸葛亮也不是什么军事天才，曹操“权谋大师”的形象全赖作者的打造……使孩子看懂原著中的“历史”与“演义”，洞察历史真相；作者还借鉴《孙子兵法》《六韬》等古代典籍，层层剖析，帮助孩子看懂《三国演义》中的经典计谋，领悟博大精深的中国传统文化。

01讲桃园三结义：四海之内皆兄弟

02讲埋伏、围城、火攻：经典战争套路

03讲三次“杀不杀”：个性分明刘关张

04讲曹操出场：奸雄出少年

05讲争夺皇位：超越一切宫斗剧

06讲引狼入室：何进自掘坟墓

07讲反抗董卓：道义胜武力

08讲策反吕布：金钱击败勇士

09讲说客有绝技：三寸不烂之舌

10讲刺杀董卓：曹操三大过人处

11讲温酒斩华雄：英雄不问出身

12讲三英战吕布：层递烘托手法高

13讲各怀心思：讨董联军窝里斗

14讲磐河之战：第一场大混战

15讲孙坚惨死：毒誓的应验

16讲董卓作恶：多行不义必自毙

17讲天降美人貂蝉：虚构出精彩

18讲连环计第一步：王允献貂蝉

19讲激将法：貂蝉演技高

20讲抓住软肋：貂蝉智斗李儒

21讲历史重演：董卓踏上黄泉路

22讲伦理难题：该不该哭董卓

23讲招贤才：曹操起家靠什么

24讲三让徐州：仁义刘备得人心

25讲夺兖州：曹操大战吕布

26讲奇货可居：争夺汉献帝

27讲野心初露：挟天子以令诸侯

28讲杀不杀吕布：仁义谋略大比拼

29讲徐州失守：刘备的人生境界

30讲平定江东：孙策白手起家

31讲辕门射戟：受恩深处虎亦亲

32讲智者博弈：嫁不嫁？杀不杀？

33讲亡羊补牢：曹操施政有手腕

34袁术遭围攻：实力不够敢称帝？

35讲将计就计：贾诩斗曹操

36讲先发制人：曹刘联手攻吕布

37讲调虎离山：陈登父子立首功

38讲吕布被困：目光短浅尝苦果

39讲吕布殒命：白门楼最后的审判

40讲许田打围：曹操投石问路

41讲衣带诏：汉献帝暗传血书

42讲反曹联盟：猜疑的连锁反应

43讲龙的变化：曹操试探刘备

44讲心理战：青梅煮酒论英雄

45讲曹操失策：顿开铁锁走蛟龙

46讲千古檄文：治好曹操头痛病8

47讲莽汉用智：猛张飞也在成长

48讲祢衡骂曹：狂士道出作者心

49讲董承责仆：小不忍则乱大谋

50讲三罪三约：关羽无奈降曹操

51讲攻心战：忠义关羽不忘本

52讲关羽斩颜良：正面描写硬功夫

53讲信使传消息，关羽表忠诚

54讲过五关斩六将：关云长千里走单骑

55讲迟来的丞相公文：是大度还是阴谋？

56讲古城聚义：刘、关、张劫后重逢

57讲孙策之死：性格决定命运

58讲荀彧来信：打破僵局靠战略

59讲火烧乌巢：奇谋总因粮草生

60讲袁绍覆灭：危急关头三大错

61讲得人与失人：曹操何胜袁何败

62讲十面埋伏，背水一战

63讲穷途恸哭：刘备惨败投刘表

64讲兄弟相残：相煎何太急

65讲审时度势：曹操破冀州

66讲曹操定冀州：收买人心三板斧

67讲运筹帷幄：郭嘉遗计杀二袁

68讲的卢马：人说妨主却救主

69讲寒冰破热：刘备南漳遇隐士

70讲叙事延宕：司马徽指点迷津

71讲争夺徐庶：要理性还是要正义

72讲荐诸葛：得失之间有因果

73讲徐母之死：忠与孝，哪个更重要

74讲一顾茅庐：未见其人先闻名

75讲三顾茅庐：诸葛亮终于登场

76讲隆中对：凭什么预测天下

77讲孙权收甘宁：杀父之仇报不报

78讲火烧博望：初出茅庐第一功

79讲义利之辩：荆州之主争与让

80讲刘琮之死：投降死得快

81讲长坂桥：赵子龙单骑救主

82讲舌战群儒：诸葛亮辩才惊四座

83讲鉴貌知人：孔明智激孙仲谋

84讲再用激将法：孔明激怒周公瑾

85讲赴宴三江口：关公惊周瑜

86讲周瑜巧安排：群英会蒋干中计

87讲草船借箭：孔明巧计斗周瑜

88讲奇计迭出：苦肉、诈降、连环计

89讲凤雏登场：庞统献上连环计

90讲妙计有破绽：孔明奇术能回天

91讲赤壁之战：如此有名为哪般

92讲曹操三笑：亏他还能笑得出

93讲虚与实：赤壁之战有秘密

94讲曹操留妙计，周瑜中毒箭

95讲一气周瑜：一场辛苦为谁忙

96讲赵云拒婚赵范，关羽出征长沙

97讲义重于武：关云长大战黄忠

98讲借荆州：软硬兼施立文书

99讲锦囊第一计：孔明妙算解危难

100讲锦囊第二计：刘备逃离温柔乡

101讲锦囊第三计：赔了夫人又折兵

102讲诸葛亮三气周瑜：假途灭虢又成空

103讲以貌取人：刘备险失大贤

104讲曹操诱杀马腾，孔明巧救孙权

105讲潼关恶战：曹操割须弃袍

106讲棋逢对手：“虎痴”裸衣斗马超

107讲离间计：马超败走临洮

108讲曹操失良机，刘备施谋略

109讲庞统释疑：刘备领兵入西川

110讲后方起火：东吴接走孙夫人

111讲夺涪关，攻雒城：争竞之心惹大祸

112讲攻巴郡，占雒城：张飞孔明双用计

113讲离间计：孔明巧计收马超

114讲孤胆英雄：关云长单刀赴会

115讲脱胎换骨：虚虚实实单刀会

116讲杀伏后：飞扬跋扈更猖狂

117讲阳平关之战：曹操打赢靠什么

118讲捉庞德：曹操平定汉中地

119讲战合淝：张辽威震逍遥津

120讲大战濡须口：甘宁凌统解冤仇

121讲曹操封魏王：神仙看了也生气

122讲最后一搏：五汉臣谋诛曹操

123讲再用计：张翼德两败张郃

124讲宝刀不老：黄忠智取天荡山

125讲攻取定军山：黄忠劈死夏侯渊

126讲浑身是胆：赵子龙大战汉水

127讲孔明使诡计，曹操败得快

128讲杨修之死：恃才放旷惹灾殃

129讲战神无远见，义士情商低

130讲庞德抬棺出战，关羽水淹七军

131讲陆逊设奇计，关羽失荆州

132讲英雄末路：关羽败走麦城

133讲死后成神：玉泉山关公显圣189

134讲曹操患病：疑心重重杀神医196

135讲奸雄命终：遗臭流芳在一身

136讲七步成诗：兄弟相残何太急

137讲大辩论：曹丕要不要做皇帝

138讲逼宫：曹丕篡汉废献帝

139讲报弟仇：刘备称帝行大义

140讲大将陨落：二小将报仇初登场

141讲联蜀联魏：大战之前外交忙

142讲战猇亭：刘备报仇雪恨

143讲书生统兵：吴将蜀主同轻视

144讲火烧连营：刘备败走白帝城

145讲八阵图：神秘石阵阻陆逊

146讲刘备托孤，阿斗继位

147讲魏攻蜀：孔明安居退大敌

148讲联吴扰曹：邓芝不辱使命

149讲魏攻吴：武士千群不敢渡

150讲平三郡：孔明巧用离间计

151讲激将法：诸葛亮一擒孟获

152讲二擒三擒：诸葛亮识破诈降计

153讲四擒孟获：蛮王不服诡计

154讲五擒孟获：人神同助诸葛亮

155讲六擒孟获：猛兽也来当帮手

156讲七擒孟获：盘蛇谷火烧藤甲军

157讲离间司马懿，一上出师表

158讲不服老：赵子龙力斩五将

159讲智取两座城，活捉夏侯楙

160讲巧收姜伯约，智取天水郡

161讲舌如利刃：诸葛亮骂死王朗

162讲孔明施巧计，魏军三连败

163讲出其不意：司马懿除孟达

164讲孔明用错人，马谡失街亭

165讲空城计：诸葛弹琴退司马

166讲严明军纪：诸葛亮挥泪斩马谡

167讲羞愧而死：曹休又中诈降计

168讲兵阻陈仓：孔明遇强敌

169讲二出祁山：胜利大逃亡

170讲三出祁山：诸葛司马再斗智

171讲“两谷”伏击战：高手频过招

172讲四出祁山：斗智又翻新花样

173讲陇上收麦：诸葛亮装神弄鬼

174讲孔明“围猎”：张郃命丧木门道

175讲战渭水：诈降又出新花样

176讲木牛流马：运粮抢粮皆巧妙

177讲上方谷：司马懿绝处逢生

178讲抗命：诸葛亮禳星五丈原

179讲天命难违：陨大星汉丞相归天

180讲最后的较量：死诸葛吓走生仲达

181讲最后的锦囊：孔明遗计斩魏延

182讲征辽东：司马懿剿灭公孙渊

183讲韬光养晦：司马懿装病骗曹爽

184讲优柔寡断：曹爽拒谏终丧命

185讲新人登场：姜维一伐中原

186讲东兴大捷：丁奉雪中奋短兵

187讲威震其主：诸葛恪席间遭杀戮

188讲二伐中原：姜维接箭射郭淮

189讲废曹芳：天教还报在儿孙

190讲乐嘉城：文鸯孤身战群雄

191讲明察地理：邓艾智败姜维

192讲钟会定计：诸葛诞兵败寿春城

193讲每况愈下：东吴内乱蜀政昏

194讲六伐中原：姜维斗阵破邓艾

195讲七伐八伐：姜维两胜邓艾

196讲魏攻蜀：钟会分兵汉中道

197讲奇袭成都：邓艾偷渡摩天岭

198讲绝地反击：假投降巧计成虚话

199讲司马昭篡魏：天运循环不可逃

200讲待时而后动：晋灭吴三分归一统

《三国演义》怎么读

李鹏飞

作为中国人，我常常思考这样一个问题：怎样才能算是一个中国人呢？

只有具备中国人所共同具备的文化心理结构，才能算是一个中国人。换句话说，就是要有中国人共同的道德观念、价值观念和行为规范。但这些观念和规范并不是与生俱来的，需要从书本、从生活中去学习、去获取，让它们进入我们的“血液”，成为我们精神的一部分。

这里先不说如何从生活中去获取这些精神养分，只说一说如何从书本中去获取这些精神养分吧。

一言以蔽之，就是要阅读我们祖先留下来的那些最重要的书籍，比如《周易》《老子》《论语》《孟子》《庄子》《左传》《史记》《三国志》等。我们祖先所创造的那些深刻而伟大的思想都包含在这些书里，值得我们用毕生的时间去好好体会、努力实践。

不过，这些深刻而伟大的书却并不那么好读，也不那么好懂。尤其对于青少年来说，要对这些书产生兴趣，并欣然接受它们所蕴含的思想，还真不是那么容易的事！

那有没有更好的途径让我们获取这些书里所包含的伟大思想呢？

当然有！

那就是，阅读同样包含着这些伟大思想的优秀的古代文学作品！

因为，这样的文学作品中，不仅蕴含着前人的思想，还能带给我们美的享受。读这样的书，可谓一举两得，何乐而不为呢？而我在这套书中要给你们推荐并深入细致分析的《三国演义》，就是这样一部优秀的古代文学作品！

首先，它讲述了从东汉末年到西晋建立这八十多年里的历史人物故事，主要取材于三部经典历史著作：中国古代著名的“前四史”中的《三国志》《后汉书》，和同样著名的古代编年体史书《资治通鉴》。这意味着这些经典历史著作中所携带的历史观念、道德观念和写作艺术的“基因”，都被《三国演义》继承下来了。

其次，汉末三国时代那些最著名也最精彩的故事和人物，大都在民间流传了一千多年，无数的民间说书艺人、戏曲表演家以及贩夫走卒中那些天才的故事讲述者，都从各自的角度创造和丰富着这些故事和人物，并把他们自己的情感和思想灌注其中。《三国演义》也吸收融合了这些来自民间的艺术成分。这就意味着经过岁月反复淘洗的古代广大民众的情感、思想和智慧的“基因”也成为《三国演义》艺术生命的一部分。

最后，元末明初这一特殊时代孕育出了罗贯中这样一位杰出的作家，他把历史著作、民间文艺和古代思想有机融合，造就了一部精美的艺术杰作——中国古代文学史上最优秀的历史小说《三国演义》！这就意味着：罗贯中——这位对中国古代思想经典，如《论语》《孟子》《左传》《大学》《中庸》《孙子兵法》等，都有着精深理解的文人——凭着他天才的文学创造力，把这些传统思想的“基因”也注入了《三国演义》。

今天的人读《三国演义》，就是要通过那些扣人心弦的历史故事和栩栩如生的人物形象，去理解和接受中国古代的历史观念、道德观念和古人的行为规范，了解支配着中国人精神和心灵的那些深层次的文化因素。

与此同时，读者还将获得欣赏小说艺术之美、领悟小说艺术奥秘的巨大收获。因为，在《三国演义》中，作者也显示出了卓越的叙事才能。他把《左传》《史记》《三国志》的历史叙事艺术跟民间文艺的叙事艺术加以融会贯通，再加上他本人在叙事上的天才发挥，使中国古代长篇小说的叙事艺术从一开始就达到了很高的水平，为此后的《水浒传》《金瓶梅》《儒林外史》等长篇小说杰作的出现奠定了坚实的基础。

那么，在这套讲解《三国演义》的书中，我本人充当的是什么角色呢？

如果我们把《三国演义》比作一条风景幽深秀丽、山势雄奇壮美的宏伟山脉，那么阅读它的过程就是一场穿越这座山脉的漫长旅行。为了不遗漏旅途中的任何一处美景、任何一处古迹，也不错过任何一条人迹罕至的幽深的峡谷溪流和任何一处深埋地下的珍贵矿藏，那读者就需要一位对这座山脉比较熟悉的领路人。

而我就是这样一个领路人。

最后，我还想特别提醒你的是：读《三国演义》，不能只读故事。不信的话，我就问你几个问题，看看你能不能答上来吧。

第一个问题：诸葛亮真的是军事天才吗？

第二个问题：如果只字不提战斗场面，怎么能把关羽温酒斩华雄写得特别精彩呢？

第三个问题：三国鼎立，罗贯中为什么支持刘备？

第四个问题：读《三国演义》，还得先熟读《孙子兵法》和《六韬》吗？

这些问题你能答上来吗？下面我就跟你说说我的答案吧。

第一，历史上的诸葛亮，并不是什么军事天才。我们熟悉的赤壁之战，

以及取益州、取汉中，其实都不是诸葛亮的功劳，而主要是刘备的功劳。作者是为了塑造人物的需要，把刘备干的事儿安在了诸葛亮身上。所以，读《三国演义》不能只读故事，还要洞察历史真相。

第二，关羽温酒斩华雄，作者只字不提战斗场面。只通过描写在中军帐里等候的众诸侯听到的呐喊声、战鼓声，就写出了战斗的激烈程度。战斗结束后，关羽来喝出战前曹操给他倒的那杯酒，这酒还是温热的，这就写出了关羽的速战速决。所以，读《三国演义》不能只读故事，还要分析写作手法。

第三，作者罗贯中写《三国演义》的基本立场，是拥护刘备，反对曹操。因为刘备跟汉朝的皇室有直接的血缘关系，这就涉及到中国传统文化里的正统论。所以，读《三国演义》不能只读故事，还要领悟背后的文化内涵。

第四，《三国演义》里有一种战争的打法，叫“火攻”。其中最著名的一个“火攻”故事就是诸葛亮借东风火烧赤壁。其实东风不是诸葛亮呼风唤雨借来的，而是部队里的天气预报专员预测出来的，是有科学依据的。这事罗贯中虽然没有写，但战国时期的著名兵书《六韬》，写得非常明白。所以，读《三国演义》不能只读故事，还得博览古代典籍。

《三国演义》是必读书，也是必考书，有深度地精读《三国演义》这件事你迟早都要做。我建议你，从现在就开始吧。下面就请你跟随我，踏上穿越《三国演义》这座雄伟壮丽山脉的愉快旅途，真正来读懂它吧。