《中医护理导论》是引导学生明确中医护理学的基础理论和学科框架的一门重要的专业基础课。本课程的设置目的是让学生在专业学习的入门阶段，掌握中医护理的基本理论知识、培养中医护理的专业素质，了解中医护理的内涵及特点。为培养学生独立解决临床问题和创造性思维的能力奠定良好的基础。
在调研前期中医护理相关教材的基础上，本教材编写的出发点是传承和创新。本教材具有四方面的特点：一是突出中医基本理论在中医护理的运用，达到中医药理论与中医护理理论的有机结合；二是突出中医思维的培养和理论特色，设中医哲学基础和思维方式章节，将阴阳学说、五行学说、整体思维、形象思维和辩证思维等写入教材，进行专题介绍；三是突出传统文化和中医药文化的关系，设中医药文化与中医护理章节，将儒道文化、传统护理伦理道德以及干支历法等写入教材，进行专题阐述；四是突出教材重要知识点，运用大量图表对重要内容进行梳理和呈现，且每章有学习目标和复习思考题，有利于学生对知识框架的把握和思考理解。

绪论1
一、中医护理学概要1
二、中医护理学的形成和发展1
三、中医护理学的基本特点4
四、《中医护理导论》的主要内容6
章中医药文化与中医护理7
节儒道文化7
一、儒道文化概况7
二、儒道文化在中医护理学中的体现8
第二节传统伦理道德13
一、传统伦理文化13
二、传统道德文化13
三、传统伦理道德文化在中医护理学中的体现14
第二章中医哲学基础和思维方式18
节阴阳学说18
一、阴阳的基本概念与特性18
二、阴阳学说的基本内容19
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