《幼儿园和美课程》是一本具有一定指导作用与现实价值的书，是一本通俗易懂的参考书。该书挖掘自我、社会、自然中美的元素，随着季节的时序，借由自然环境、自然事物、自然现象、自然事件并适当补充园所所在地域的文化资源作为儿童学习认知的内容，从幼儿与自我、幼儿与自然、幼儿与社会三个维度入手架构课程内容，以微城生活、缤纷主题、节庆活动和社团实践作为课程实施的四个重要途径，把幼儿园课程活动主题、和美学习与课程故事等有机地串联起来并融为一体，很好地实现了课程活动开展与课程价值生成的过程统一。

章和美序曲——春之声
节和美理念及生发机缘
第二节和美课程的形成背景
第二章和美奏鸣曲——夏之舞
节和美课程理念与架构
第二节和美课程目标与内容
第三节和美课程组织与实施
第四节和美课程评价与保障
第三章和美圆舞曲——秋之色
节预设性主题活动的来源与设计
第二节生成性项目活动的组织与实施
第四章和美协奏曲——冬之味
节原创性静态艺术活动
第二节原创性动态艺术活动
附录
附录一宝韵和美课程成果
附录二主题活动案例音乐链接
参考文献