《读课文 学写作.9年级.下册》由姜楚华,李爱梅主编。

单元学习扩写
1.忠于原文，合理想象一以《祖国啊，我亲爱的祖国》为例
2.分析片段，找准扩写点一以《海燕》为例
3.穿插回忆，扩张情节——以《梅岭三章》为例
4.感官拓展，充实细节——以《月夜》为例
综合演练
第二单元审题立意
1.审题：扣住题目中的限制词语一一以《蒲柳人家》为例
2.审题：理解题目的丰富含义一以《变色龙》为例
3.立意：鲜明突出，思想深刻一一以《孔乙己》为例
4.立意：变换角度，求新求异——以《溜索》为例
综合演练
第三单元布局谋篇
1.布局谋篇，结构完整——以《唐雎不辱使命》为例
2.布局谋篇，逻辑严谨——以《鱼我所欲也》为例
3.布局谋篇，文脉通畅一一以《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》为例
4.布局谋篇，灵活多变突出中心一一以《送东阳马生序》为例
综合演练
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