本书包括五章内容：
章《花朵与蝴蝶》让孩子明白，阅读是基础，是积累：写作是实践，是运用。做到读写结合，作文才能真的变简单。
第二章《各怀绝技的神奇四侠》告诉我们，阅读不能只用眼睛，还要脑、手、口一起努力。跟着丁丁做一个阅读达人吧，他会让你拥有神奇的能力。
第三章《充满阳光的房间》教给大家各种各样有趣的阅读方式。怎样才能爱上阅读？方法都在丁丁的故事里。
第四章《哈利·波特的魔法书》提醒孩子，不动笔墨不读书。读书不思考、不记录，就像是吃饭不消化。
第五章《走进生活积累素材》让大家知道，写作文就是写生活。随时随地记录，把生活中的精彩瞬间像拍电影一样积累下来，牢牢地刻在你的脑海里，写作文时就可以信手拈来了。

刘蕾，北京师范大学硕士，新课标教科版小学语文教材负责人，现为教育科学出版社基础教材中心副主任。长期从事小学生教育研究和青少年趣味阅读的推广工作，在低幼读物和科学育儿方面也多有建树。主编有《好妈妈心理学》《好妈妈教育学》《从小事做起》及“边玩边学”小学生经典游戏系列等多部很好读物。

章 花朵与蝴蝶 ——阅读与写作的巧妙结合
01家庭“战争”
——阅读是写作的基础
02好作文鉴定课
——不动笔墨不读书
03把书留下
——为了开心才读书
04受挫的副班长
——阅读要有针对性
第二章 各怀绝技的神奇四侠 ——阅读达人有技巧
05“变”成爸爸
——阅读时尽量不去查字典
06我刚刚去哪儿啦
——一边读一边想
07马路惊魂记
——文章也有“路标”
08失败的买卖
——书读过后要有收获
09“蜗牛”提速计划
——提高阅读速度的法则
10我的地盘我做主
——阅读时养成批注的好习惯
第三章 充满阳光的房间 ——阅读兴趣从哪里来
11“失宠”的爸爸
——带着问题去阅读
12“偏心”的老师
——阅读有营养的漫画书
13像爸爸一样爱上读报纸
——把读报纸变成一种习惯
14班级故事会
——把读过的故事分享出来
15“装”在耳朵里的故事
——利用收音机培养阅读兴趣
16爱上图书馆的小孩
——自觉创造良好的阅读气氛
第四章 哈利·波特的魔法书 ——充满“魔力”的阅读笔记
17“冷酷”的冰花
——读到哪儿，摘抄到哪儿
18“作弊”的好学生
——可以当素材的阅读卡片
19没有“含金量”的笔记
——简要概括全文内容
20“悲惨”的早读课
——阅读笔记要有自己的心得
21遗憾的“一步”
——不可忽视读后感的作用
22小学生变“小老师”
——阅读笔记也可以做备注
23我的表哥是网络红人
——潮流读书笔记：博客记录法
24袁远航的“情报密码”
——阅读笔记创意无限
第五章 走进生活积累素材 ——随时随地来记录
25我们班的位小作家
——建一个宝贵的素材库
26会“变脸”的牵牛花
——网络资料能提供写作素材
27打包
——从广告中寻找写作灵感
28我想要有个家
——品味歌词，锻炼作文语言
29学会“阅读”生活
——写好作文从感受生活开始
30一篇感人的无题作文
——勤写生活随笔，提高写作能力
参考答案