在自主探究中培养幼儿的学习品质
探究式游戏活动在幼儿园“生根发芽”
小班
活动一：一条神奇的马路
案例：不一样的接龙体验
故事：一条神奇的马路
活动二：我会买烤串
案例：我会买烤串
故事：烤串吧的故事
活动三：衣服分类小专家
案例：衣服分类小专家
故事：我是分类巧巧手
活动四：拼拼乐
案例：奇妙的盒子
故事：拼拼乐
活动五：七彩小楼梯
案例：五颜六色的小积木
故事：搭房子的建筑师
活动六：神奇的彩虹糖
案例：哇！神奇的彩虹糖
故事：神奇的彩虹糖
活动七：垫子大作战
案例：垫子大作战
故事：小小工程师
活动八：汽车上的图形创意游戏
案例：汽车图形创意游戏
故事：我找到图形啦
活动九：给图形找影子
案例：给图形找影子
故事：图形对对碰
中班
活动一：石头三明治
案例：石头三明治
故事：石头找朋友
活动二：小酒杯的秘密
案例：小酒杯的秘密
故事：我的酒杯会魔法
活动三：钓鱼大王就是我
案例：钓鱼大王就是我
故事：小猫钓鱼
活动四：奇妙的纸筒
案例：纸筒旅行记
故事：奇妙的纸筒
活动五：小花伞
案例：小花伞大智慧
故事：小花伞
活动六：爱心快递
案例：爱心快递
故事：一起来装箱
活动七：搬箱子
案例：搬箱子
故事：搬箱子的好办法
活动八：看谁装得多
案例：看谁装得多
故事：我是收纳小能手
活动九：神奇的纸杯城堡
案例：神奇的纸杯城堡
故事：一条曲里拐弯的路
活动十：鼹鼠兄弟和骰子游戏
案例：鼹鼠兄弟
故事：骰子游戏
活动十一：爱摆造型的小木棍
案例：爱摆造型的小木棍
故事：木棍变变变
活动十二：石头变身记
案例：石头变身记
故事：石头建造师
活动十三：图形的多彩世界
案例：百变图形秀
故事：恐龙集合
大班
活动一：小瓶盖的秘密
案例：小小瓶盖大家玩
故事：小瓶盖的秘密
活动二：吸管变变变
案例：吸管变变变
故事：三角形大派对
活动三：好玩的多米诺
案例：好玩的多米诺
故事：百变多米诺
活动四：扑克游戏
案例：扑克王国
故事：小纸牌大发现
活动五：牙签黏土挑战赛
案例：牙签黏土挑战赛
故事：牙签黏土大组合
活动六：一比一手工定制的杨老师
案例：一比一手工定制的杨老师
故事：用报纸卷出来的杨老师
活动七：终极细胞电影院
案例：对号入座
故事：终极细胞电影院
活动八：别出心裁的视力测试
案例：别出心裁的视力测试
故事：变身成为设计师
活动九：纸牌城镇
案例：纸牌城镇
故事：好玩的纸牌房子
活动十：制作身高尺
案例：制作身高尺
故事：比一比我们的身高
活动十一：小小骨骼研究员与雪花插片
案例：小小骨骼研究员与雪花插片
故事：自然物测量
活动十二：好玩的迷宫游戏
案例：好玩的迷宫游戏
故事：小球迷宫
活动十三：制作钟表
案例：巧摆钟表，妙玩时间
故事：好玩的钟表游戏

本书介绍了适宜幼儿数学探究活动的游戏内容，活动形式，揭示了幼儿自主开展的数学探究活动的一般规律。 本书通过一线教师在实践中的具体案例和故事，记录了幼儿在自发的情境中通过亲身体验进行的发现探索活动，对于广大幼儿园一线教师利用游戏引发幼儿学习数学的兴趣，给幼儿提供支持的环境和材料，在游戏中敏锐地发现数学探究点及其对幼儿发展的价值有极大的学习和参考价值。