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内容推荐 孩子的语言发展大体上要经历字、词、短语、独词句、简单句、复杂句、段落……这样一个过程。因此,本书从字词认知幵始,过渡到短语和简单句子学习,再到复杂句子的组合,很后是短故事和长故事,中间还穿插了少量的童谣、绕口令和古诗,可谓事半功倍,方法科学。同时,本书配有家长指导书,讲解语言启蒙的理念和方法,提供语言启蒙的素材;本书还包含故事卡片,家长可随意抽取若干张卡片让孩子编故事,在亲子游戏中锻炼孩子的语言能力,激发其创造力,可谓配套齐全,效果突出。 作者简介
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目录 《aoe陪孩子语言启蒙》 一家人(一) 一家人(二) 这是什么?(一) 这是什么动物? 长什么样? 喜欢吃什么? 衣柜里有什么? 天上飞的是什么? 小动物们在玩什么? 小动物们在做什么? 厨房里有什么? 卧室里有什么? 这是什么?(二) 这是什么?(三) …… 《aoe陪孩子语言启蒙.家长指导书》 《aoe陪孩子语言启蒙.故事卡片》 |