章绪论1
节统计学的概念1
第二节统计学的研究对象、理论基础和方法2
一、统计学的研究对象2
二、统计学的理论基础2
三、统计学的研究方法3
第三节统计学的几个基本概念4
一、总体、总体单位与样本4
二、统计标志和标志表现5
三、变异和变量5
四、统计指标和指标体系6
思考与练习8
第二章统计数据的搜集和整理9
节统计数据的搜集10
一、统计调查的概念和类型10
二、统计调查方案11
三、统计调查方法14
四、统计资料的间接来源19
第二节统计整理19
一、统计整理的意义和内容19
二、统计分组法20
三、分配数列23
四、统计表28
思考与练习31
第三章总量指标与相对指标33
节总量指标33
一、总量指标的概念与意义33
二、总量指标的种类34
三、计算总量指标应注意的问题35
第二节相对指标35
一、相对指标的概念和意义35
二、计划完成程度相对指标36
三、结构相对指标38
四、比较相对指标39
五、比例相对指标40
六、强度相对指标40
七、动态相对指标41
八、计算和应用相对指标应注意的问题41
思考与练习42
第四章平均指标与变异指标44
节集中趋势指标―平均指标44
一、平均指标的基本概念与特点44
二、平均指标的作用45
三、平均指标的度量46
第二节集中趋势指标―位置平均数54
一、众数54
二、中位数56
三、众数、中位数和算术平均数的比较59
第三节离中趋势指标―变异指标60
一、变异指标的概念与作用60
二、全距60
三、平均差61
四、异众比率62
五、四分位数差62
六、方差与标准差63
七、变异系数65
八、数据的标准化处理66
第四节数据分布的偏态与峰度67
一、矩的概念67
二、偏态67
三、峰度68
思考与练习69
第五章抽样估计与假设检验73
节抽样调查与抽样估计73
一、概率抽样与非概率抽样73
二、抽样误差及其测度76
三、样本统计量79
四、抽样分布80
五、参数估计的一般问题84
六、一个总体参数的区间估计86
七、样本量的确定91
第二节假设检验93
一、假设检验的基本思想94
二、假设检验的步骤94
三、假设检验中的两类错误96
四、一个总体参数的假设检验97
第三节方差分析101
一、方差分析的基本问题102
二、单因素方差分析104
三、方差分析中的多重比较108
思考与练习109
第六章相关分析与回归分析114
节相关分析与回归分析的概念114
一、相关分析的概念与类型114
二、回归分析的概念与类型116
三、相关分析与回归分析的关系117
第二节相关表、相关图与相关系数118
一、相关表118
二、相关图119
三、相关系数119
第三节一元线性回归模型122
一、一元线性回归模型122
二、一元线性回归模型参数的估计124
三、一元线性回归模型的统计检验131
四、一元线性回归模型的应用137
第四节可线性化的曲线回归141
一、非线性相关与回归的含义141
二、非线性回归模型的估计141
思考与练习145
第七章时间序列分析150
节时间序列及分析方法概述150
一、时间序列的概念及分类150
二、时间序列分析方法153
第二节时间序列的水平指标分析154
一、发展水平154
二、平均发展水平154
三、增减量159
四、平均增减量160
第三节时间序列的速度指标分析160
一、发展速度160
二、增减速度161
三、平均发展速度162
四、平均增减速度163
五、速度指标的分析与应用163
第四节时间序列的成分分析164
一、时间序列的构成成分和分析模型164
二、长期趋势的测定165
三、季节变动分析180
四、循环变动的测定187
思考与练习188
第八章统计指数194
节统计指数的概念和分类194
一、指数的概念和性质194
二、统计指数作用195
三、统计指数的分类196
第二节总指数的编制方法198
一、简单指数198
二、加权指数200
第三节指数体系和因素分析207
一、指数体系及其作用207
二、复杂总体总量变动的因素分析208
三、平均指标指数的因素分析213
第四节几种常用的经济指数216
一、消费者价格指数和零售物价指数216
二、工业生产指数218
三、股票价格指数219
四、产品成本指数222
五、空间价格指数223
思考与练习224
附录A常用统计表228
参考文献242

本书根据经济管理类专业的特点，贯彻“学以致用”的原则，侧重于统计思维的培养和社会经济问题中统计方法的应用，培养学生运用基本统计方法解决实际经济管理问题的能力，不涉及较深的数学知识。为帮助学生更好地理解各章的理论知识，本书还编写了很多真实案例加以说明。本书内容包括绪论、统计数据的搜集和整理、总量指标与相对指标、平均指标与变异指标、抽样估计与假设检验、相关分析与回归分析、时间序列分析、统计指数。每章后附有二维码，扫描可阅读趣味小资料。本书可作为高等院校经济学类、工商管理类专业，以及职业技术学院财经类专业的教学用书，也可作为人文、社会科学等专业学生的教材或参考书，还可作为从事经济管理、企业管理工作以及科研工作的有关人员的参考书。