本书是根据教育部制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》（2009年版）的要求编写的。编者针对中等职业教育的培养目标，结合当今计算机技术的近期新发展和教育教学改革的需要，本着“案例驱动、重在实践、方便自学”的原则编写了这本以工作过程为导向、以培养学生的实际动手和操作能力为目的的计算机应用基础教材。本书由浅入深、循序渐进地介绍了计算机基础知识、操作系统的使用、因特网的应用、文字处理软件的应用、电子表格处理软件的应用、多媒体软件的应用和演示文稿软件的应用等内容。本书注重从实际应用出发、从基础入手，采用情景教学模式，选用各种内容丰富的应用实例，以提高读者的计算机操作基本技能。本书配套的教学资源光盘包括课程标准、多媒体演示课件、PPT课件和课后习题答案等教学资源。本书可作为中等职业学校计算机基础的入门教材，也可作为计算机初学者的入门读物。

章计算机基础知识1
学习单元1．1计算机发展及应用领域1
任务1了解计算机的发展历史1
任务2了解计算机的应用、特点及分类3
学习单元1．2初识计算机系统5
任务1了解计算机系统结构6
任务2了解计算机中的信息表示方式9
任务3了解计算机中字符的编码方式11
学习单元1．3个人计算机的硬件配置12
任务1选购个人计算机主机12
任务2计算机外部设备的选购和连接16
本章小结22
思考与练习22
第2章WindowsXP操作系统的使用24
学习单元2．1使用WindowsXP24
任务1启动与退出WindowsXP24
任务2认识WindowsXP界面27
学习单元2．2管理文件资料33
任务1使用资源管理器33
任务2管理文件38
学习单元2．3建立简单文档44
任务1使用写字板44
任务2画图47
学习单元2．4管理计算机49
任务1设置系统属性49
任务2软件的安装与卸载53
学习单元2．5维护计算机58
任务1防治病毒58
任务2数据的备份与恢复61
本章小结63
思考与练习63
第3章探索Internet65
学习单元3．1认识Internet65
任务1初识网页浏览器66
学习单元3．2打开Internet的大门72
任务1将计算机接入Internet72
学习单元3．3获取网络信息77
任务1浏览和保存网页信息77
任务2使用搜索引擎检索信息80
学习单元3．4使用电子邮件83
任务1申请免费电子邮箱84
任务2收发电子邮件87
学习单元3．5常用网络平台的使用89
任务1下载文件89
任务2使用即时通信软件91
任务3申请和建立个人博客94
任务4体验信息化生活97
本章小结101
思考与练习101
第4章文字处理软件的应用（Word2007）103
学习单元4．1制作基础Word文档103
任务1创建“关于计算机技能大赛的通知”文档并输入内容104
任务2设置“通知”中字体、段落的格式112
任务3设置“通知”中的页面格式及打印效果122
学习单元4．2制作各种表格128
任务1制作课程表128
学习单元4．3制作电子小报140
任务1制作“新年贺卡”141
任务2制作招生简章154
本章小结160
思考与练习160
第5章电子表格处理软件的应用（Excel2007）163
学习单元5．1电子表格的基本操作163
任务1创建员工信息表163
任务2编辑员工信息表173
任务3格式化员工信息表180
学习单元5．2电子表格的数据计算及管理185
任务1计算“员工工资表（计算）”工作表186
任务2管理电子表格的数据195
学习单元5．3电子表格的数据分析201
任务1数据图表的使用202
任务2数据透视表的使用208
学习单元5．4电子表格的打印211
任务1打印设置211
任务2打印及预览214
本章小结217
思考与练习217
第6章多媒体软件的应用219
学习单元6．1多媒体技术219
任务1认识多媒体技术219
任务2使用多媒体文件227
学习单元6．2图像处理235
任务1浏览图像235
任务2加工图像241
任务3添加文本245
学习单元6．3音频视频处理248
任务1使用WindowsMediaPlayer248
任务2使用“录音机”处理音频252
任务3使用WindowsMovieMaker制作电影254
本章小结258
思考与练习259
第7章制作演示文稿（PowerPoint2007）261
学习单元7．1创建、编辑与保存演示文稿261
任务1制作博书科技出版社介绍的首页幻灯片262
任务2制作博书科技出版社介绍的其他幻灯片270
学习单元7．2修饰与设置演示文稿的放映效果276
任务1增加演示文稿的多媒体效果276
任务2设置演示文稿的放映效果279
本章小结284
思考与练习284