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内容推荐 学分银行是一种借鉴银行的部分特征制度体系和运行机构,通过形成以学分制为基本制度的教育管理体制,对自主学习的支持,对自定步调的适应,对弹性学制的拥抱,对不同教育机构的衔接和沟通,有天然的支持力。可以说,建设学分银行,可以消除教育机构之间的壁垒,沟通各类教育机构,整合各类教育资源,激活学习者参与动カ,使之由一种理论理性转化为实践理性。本书在理论探索和实践探讨的基础上,对学分银行构建的基本理论和基本策略进行了阐述。一方面,希望通过研究过程,对学分银行是什么、学分银行怎么运行、学分银行如何建设等问题进行深入的思考;另一方面,希望通过分享,吸引更多同行参与讨论,得到更多专家的指导。 目录 章终身学习体系构建何以需要学分银行|1 一、 终身学习体系概念与建设问题回顾|3 二、 终身学习体系构建和与学分银行的关系|10 三、 以学分银行为支柱的终身学习体系构建要义|15 四、 终身学习体系构建理念下学分银行建设的总体思路|20 第二章学分银行的起源、现状及其发展趋势|28 一、 学分银行概念的产生与回顾|28 二、 学分银行概念的辨析与功能定位|30 三、 学分银行建设现状|33 四、 中国建设学分银行的基本判断|41 第三章学分银行的理论基础| 50 一、 终身教育、终身学习、学习型社会|50 二、 学分制|56 三、 泛在学习|58 四、 自我效能感|60 五、 自我导向学习理论|62 第四章学分银行建设的动力机制| 66 一、学分银行建设的动力源|66 …… |