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作者简介 目录 编教育基本理论问题研究 教育是什么 实行全面发展教育中若干问题的商榷 "全面发展因材施教"的方针是符合个性发展的客观规律的 关于个性全面发展教育的几个问题 教育学研究中的若干问题 我对于今后发展教育科学的几点意见 重视培养人的研究 现代生产与现代教育 现代教育的特点及其本质 中国教育学70年 中国教育学百年(下) 论教师的主导作用和学生的主体地位 略论师生关系问题 论影响人发展的诸因素及其与发展主体的动态关系 关于教育的主体性问题 关于教育哲学研究的几个问题 重塑教育知识中"人的形象" …… 内容推荐 本丛书共3本,分别从中华人民共和国70年70位教育名家、70篇教育文章和70部教育著作三个方面,对中华人民共和国成立70年来,对中国教育产生过重要影响的名家、文章和著作进行梳理。《教育奠基未来——新中国教育70年70篇教育文章》选取了对中国教育产生过重要影响的文章,并与原作者联系,取得原作者授权,并配上对这些文章思想的归纳和提炼。本书选取的文章都是以传播正能量为旨归。本书具有总结性、经典性和工具性特点,把思想的深度钻研与表述的通俗易懂结合起来,可供各级各类教育工作者学习参考。 |