苏珊·R.库米维斯(Susarl R Komives)，美国马里兰大学帕克学院荣誉教授。先后担任马里兰大学研究生事务部主任、美国高等教育标准促进委员会主席、美国大学人事协会主席。2012年获得美国大学人事协会终身成就奖。独立出版专著11部，发表论文50多篇，参加过400多场领导力主题演讲。本书为库米维斯及其团队的又一力作。
温迪·瓦格纳(Wendy Wagner)，乔治·梅森大学综合研究部门工作人员，乔治·梅森中心的领导力和社区参与中心的主管。参编《学生领导力手册》等。

部分 社会变革与领导力发展的社会变革模式
章 什么是社会变革？
第二章 领导力发展的社会变革模式概述
第三章 社会变革模式的应用——案例研究法
第四章 改变
第二部分 社会或共同体价值标准
第五章 公民意识
第三部分 团体价值标准
第六章 合作共事
第七章 共同目标
第八章 文明争辩
第四部分 个体价值标准
第九章 自我意识
第十章 言行一致
第十一章 承担义务
第五部分 变革推动者
第十二章 成为变革推动者
结语
延伸读物
译后记

领导力发展的社会变革模式是为那些想学习与他人一起有效开展工作，致力于为社会的改善做出贡献的人建立的，它把领导看作动态的、合作的、以价值观为基础的，基于关系并致力于积极社会变革的过程。领导者不一定是真正拥有领导职位的人，而是能够为他人、为自己所在的共同体、为社会的改善做出贡献的人。每个人都有能力和责任为了一个更加美好的世界做出自己的贡献。本书旨在向读者介绍社会改变的本质和影响领导力发展的因素，从而使其成为一个参与社会改变的有益分子。