非连续性文本的特点是直观、简明,概括性强,易于比较。生活中非连续性文本无处不在,有的以单一的图表或文字形式呈现,如学校徽标、火车时刻表等;有的以图文结合的形式呈现,如公园游览图、电视机使用说明书等。可以说,非连续性文本的阅读是一种"接地气"的生活化阅读,它读的不是书,而是生活。
1.走进校园生活
开学了,可跟同学们一起读读课程表、值日安排表、作息时间表等,了解新学期的有关安排;发了新书,及时看看新课本的封面、封底、目录,初步感知新学期要学习的内容;外校客人要来参观学校,试着学做小导游,根据校园平面示意图,向客人介绍学校的布局和特色;参加元旦文艺汇演,学习看懂座位安排示意图和节目单。
2.融入家庭生活
妈妈买了手机,和妈妈一起边读手机使用说明书,边学习各种功能的使用;家人感冒发烧了,服药前读读感冒药的服用说明书,知道这种药的成分、性状、功能主治、用法用量及注意事项;和爸爸一起读读家里的养老保险、医疗保险、车辆保险的协议,看看家里水表、电表的度数。
3.链接社会活动
去公园游玩,首先看看游览图、示意牌;上医院看病,要看清楚病历卡、导医栏;出门旅游、徒步旅行或参加夏令营活动,要看懂旅游地图、火车时刻表,选择旅游景点和乘车线路。
同学们要时刻关注、亲近非连续性文本,并从这些非连续性文本中提取有价值的信息,获得有用的知识,使非连续性文本的阅读逐渐成为生活的一部分。