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内容推荐 \t本书接近配套语文统编本教材九年级上册,是对教材每个单元的课文及写作要求的详细解读,帮助学生全面了解教材内容,理解教材对语文学习的要求,从而有利于学生掌握语文学习的规律,提高语文学习的能力。在编排上,本书“以学为本”,突出整体性、思维性、体验性,精准针对学生语文学习中存在的问题,运用“脑科学”的相关成果精心设计学习活动,为学生提供全面且有力的学习支持,让学生学得生动愉悦,成效显著。 目录 单元 1 沁园春·雪/2 2 我爱这土地/6 3 乡愁/10 4 你是人间的四月天——一句爱的赞颂/15 5 我看/20 单元主题“尝试创作”/26 第二单元 6 敬业与乐业/29 7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信/38 8 论教养/46 9 精神的三间小屋/53 单元主题“观点要明确”/62 第三单元 10 岳阳楼记/67 11 醉翁亭记/77 12 湖心亭看雪/87 13 诗词三首/93 单元主题“议论要言之有据”/110 第四单元 14 故乡/114 15 我的叔叔于勒/128 16 孤独之旅/140 单元主题“学习缩写”/151 第五单元 17 中国人失掉自信力了吗/154 18 怀疑与学问/160 19 谈创造性思维/166 20 创造宣言/174 单元主题“论证要合理”/182 第六单元 21 智取生辰纲/186 22 范进中举/201 23 三顾茅庐/214 24 刘姥姥进大观园/222 单元主题“学会改写”/231 |