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作者简介 武汉儒家文化学前教育研究中心由幼教界知名专家、幼儿园很好园长、骨干教师、资深编辑组成。本着以“教育为本”的宗旨,以“儿童为中心”的理念,坚持贯彻科学的、可持续发展的教育原则,潜心研发,不断研发出适合中国儿童使用的各类很好学习材料。 目录 《立心逻辑思维游戏.4.操作册》
认识长方形
奇怪的梦
漂亮的长方形
区分正方形与长方形
找一找
画一画
3的形成
值日生
花开了
4的形成
贴一贴
小鸟
按数量分类
找朋友
分食物
复习按数量分类
小猫吃鱼
画标记
复习几何图形
美丽的蝴蝶
森林小屋
图形分类
回家
认识前后
排队
小鸭子游泳
复习5以内的数物结合
数一数
涂一涂
认读数字1-10
连连看
数字迷宫
认识里外
小猫
游泳真好玩
10以内的点数
动物园
队伍
逻辑推理
修补图书
小侦探
复习前后、里外
在哪里
郊游
上午和下午
幼儿园
玩游戏
按事物发展的先后顺序排序
辛苦的一天
幼儿园的一天
按大小分类
小兔子采蘑菇
我爱洗澡
观察力游戏
谁的影子
猜一猜 找一找
复习多、少、一样多
小狗吃骨头
变成一样多
认识昨天、今天、明天
开心每一天
值日生
10以内的按物取数
美味的糖果
好吃的水果
按ABC规律排序(一)
铺路
回家的路
按ABC规律排序(二)
过山车
彩色蘑菇
……
《立心逻辑思维游戏.4.延伸册》
内容推荐 本课程是参照《幼儿园教育指导纲要》对科学领域的教育要求,经过长期认真的实践,创编而成。本课程从数概念、量概念、空间几何概念、时间概念、分类概念、模式概念等方面,激发3-6岁幼儿的好奇心和求知欲望,能从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验到思维游戏的重要和有趣。学习用简单的方法,解决生活和游戏中某些简单的问题,能用适当的方式表达,交流操作和探索问题的过程和结果。会正确使用游戏活动材料,按规则进行活动,养成良好的学习习惯。 |