整本书内容上注重科学、系统、实用、新颖。每一章节都显示知识导航与知识概要并且以案例分析的形式带领学习者更好地进入具体内容的学习，章节结束后，让学习者除了有知识点的把握、思考与练习，还有知识拓展和自我任务的完成，强化和提升了学生的自我学习能力。因此，本书既可供高等学校家政学专业、学前教育专业学生使用，也可作为家政服务机构、早教机构和幼儿园一线教师的参考资料，同时也可用作普通家庭中的家长的参考用书。

章绪论
节早期教育的内涵
第二节影响婴幼儿心理发展的因素
第三节我国早教事业的发展
第二章优生优育与孕期保健
节优生优育
第二节孕前准备与时间选择
第三节孕期的营养搭配
第四节孕期的卫生保健护理和心理健康
第三章0～3岁婴幼儿生活照料
节饮食、饮水的原则与要求
第二节科学睡眠
第三节两便、三浴的科学方法
第四章0～3岁婴幼儿保健护理
节科学预防接种
第二节0～1岁婴儿保健护理
第三节1～3岁婴幼儿常见病护理
第四节意外伤害的预防与处理
第五章0～3岁婴幼儿教育
节婴幼儿动作技能训练
第二节婴幼儿智力开发
第三节婴幼儿社会性发展
第四节个别化教育方案的实施
第六章0～3岁婴幼儿亲子游戏
节亲子游戏
第二节0～1岁婴儿的亲子游戏
第三节1～2岁婴幼儿的亲子游戏
第四节2～3岁婴幼儿的亲子游戏
第七章0～3岁婴幼儿亲子阅读
节亲子阅读
第二节亲子阅读教育
第三节培养0～3岁婴幼儿的阅读能力
附录
附录1
附录2
参考文献