内容推荐 1.主要内容:全书分三大部分,介绍近年来技工教育改革创新中的新技校、新技能、新思维。 2.主要特点:近年来,《职业》杂志记者通过走基层活动,采访了一大批技工教育战线的校长、教师、学生、专家和政府部门负责人,挖掘出了一批鲜活的技工教育创新发展的典型案例。这些案例是技工教育办学成果和办学经验的生动展示,也是我们研究技工教育创新发展的鲜活素材。这些典型案例也再次证明,技工教育要坚持自己的发展理念。这套发展理念的核心是坚持培养技能人才,坚持促进就业,坚持校企合作。技工教育发展中,无论形势如何变化,不要受各种观点和意见左右,特别是不要受教育传统势力压力影响,要坚持走自己的路,因为这条路是我们从基础实践中来的。为了更好地为技工教育理论研究提供真实案例,组织编写了《在自信中发展的中国技工教育》一书,生动展示技工教育办学成果和办学经验,为研究技工教育创新发展提供鲜活素材,帮助广大技工教育战线的人员进一步坚定中国特色技工教育之路。 3.选题价值:目前,市场上能够通过走基层,集中介绍中国技工教育改革创新情况的图书很少。《职业》杂志近几年通过走基层,采访了一大批技工教育战线的校长、教师、学生、专家和政府部门负责人,挖掘出了的一批鲜活的技工教育创新发展典型案例。这些案例是技工教育办学成果和办学经验的生动展示,也是我们研究技工教育创新发展的鲜活素材,有一定的市场前景。同时,在采访中,《职业》杂志记者也与被访者建立了一定的友谊,预期会有一定的经济效益。 目录 《技校为什么能:在自信中发展的中国技工教育》无目录 |