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内容推荐 本书遵循学龄前幼儿身心发展规律编写,内容包括声母、韵母以及相应的整体认读音节,循序渐进地挖掘孩子思维的活跃性和创造性,知识点涵盖全面、编排合理、难度适中,生动活泼的画面激发孩子的学习兴趣,引导孩子发挥学习的积极性和能动性,让孩子在快乐中学习。 作者简介 1996年开始从事幼儿园教育,擅长语言领域和区域活动的指导,不错教师,任园长职务,获空军很好教师、空军骨干教师和吉林省骨干教师的称号。 目录 单韵母a o e 单韵母i u ü 单韵母的练习 声母b p m f 声母d l n l 声母g k h 声母j q x 声母z c s 声母zh ch sh r 声母y w 声母的练习 复韵母ai ei ui 复韵母ao ou iu 复韵母ie üe 特殊韵母er 复韵母的练习 前鼻韵母an en in 前鼻音匀母un ün 后鼻韵母ang eng ing ong 鼻韵母的练习 整体认读音节的练习 三拼音节的练习 总复习(一) 总复习(二) |