本书根据高校教师教育教学和教育管理的工作实际，从理论和实践两个部分对我国高等教育法规进行了全面深入的阐释。在理论部分，围绕教育法治化的核心思想，对教育法的靠前外历史发展及其基本原理进行了论述，对教育权、受教育权、学习权和教育平等权等教育法规基本范畴进行了阐释，分析了高等教育法规的法律体系、高等教育的主体，以及高等教育的立法、司法和执法等法律问题。在实践领域，以案例解析的方式重点探讨了《教育法》《高等教育法》《教师法》《学位条例》实践应用。本书适合高校教师继续教选用，也适合对高等教育法规进行研究的研究人员使用。

篇理论篇
章教育法治化与教育立法发展
节教育法制与教育法治
第二节国外教育立法的发展与沿革
第三节我国教育立法的发展与沿革
第二章教育法的基本原理
节教育法概述
第二节教育法的地位与功能
第三节教育法的渊源
第四节教育法律体系与效力体系
第三章教育法律关系
节法律关系
第二节教育法律关系含义与特征
第三节教育法律关系的要素
第四章教育法中的基本权利
节教育权
第二节受教育权
第三节学习权
第四节教育平等权
第五章高等教育行政机关
节高等教育行政机关概述
第二节高等教育行政机关的法律地位、权利和责任
第六章高校
节高校的法律地位
第二节高校的权利和义务
第三节高校的管理
第七章高校教师
节高校教师的法律地位
第二节高校教师的权利和义务
第八章高校学生
节学生的法律地位
第二节高校学生的权利和义务
第九章教育法律救济
节教育法律救济的概述
第二节教育行政复议
第三节教育行政诉讼
第四节教育申诉制度
第二篇实践篇
第十章《中华人民共和国教育法》概览与法律适用
节《教育法》概览
第二节《教育法》适用中的主要法律问题
第十一章《中华人民共和国高等教育法》概览与法律适用
节《高等教育法》概览
第二节高校自主权与校长责任制相关法律问题
第十二章《中华人民共和国教师法》概览与法律适用
节《教师法》概览
第二节《教师法》适用中的主要法律问题
第十三章《中华人民共和国学位条例》概览与法律适用
节《学位条例》概览
第二节《学位条例》适用中的主要法律问题