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书名 历史来了(4)
分类 少儿童书-启蒙益智-科普百科
作者 高怀举 主编
出版社 济南出版社
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简介
试读章节

9月15日毛泽东三访特园时,张澜提出,要公开重庆谈判的结果,以便于全国人民监督和推动。毛泽东赞誉他“老成谋国”。9月18日,张澜在《新民报》上发表《致国共两党领袖的公开信》。在信中,他让全国人民知道了一些谈判的真相。

重庆谈判后,1946年1月10日,政治协商会议在重庆开幕,史称“旧政协会议”。在共产党人和民主党派人士的密切配合下,国民党政府被迫签订了改组政府等有利于人民的五项协议。

协议的通过,激起了千百万中国人对实现和平、民主、团结、统一的热切期盼。1946年6月,当国民党独裁政府悍然撕毁墨迹未干的停战协定、发动全面内战时,实际上它已经站到了人民的对立面。虽然在装备和数量上占据优势,但在中国共产党领导的空前广泛的人民民主统一战线面前,国民党的失败已经成为必然。

新政协的准备

1948年春天,解放战争的战局日益明朗。1948年4月30日,中共中央发布号召:“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府。”中共中央的这一号召立即得到了各民主党派、各人民团体和无党派民主人士的热烈响应。建设国家的理想像一块巨大的磁铁吸引着爱国民主人士,许多人冒着生命危险、历经千辛万苦从各地奔赴解放区。

1948年秋,周恩来亲自指挥,派出大批优秀的干部,负责接头、联络、陪同、掩护等,护送大批民主人士穿过国民党封锁线,分期分批北上。当时民主人士分两大部分进入解放区,一部分是包括北平和上海的北部地区的民主人士,另一部分是在香港的南部地区的民主人士。其中,从香港北上准备出席新政协会议的民主人士和文化界精英就占了110多人,他们分七批北上,都是秘密离开香港、辗转抵达北平的。如第一批有沈钧儒、谭平山、蔡廷锴、章伯钧等十几人;第二批有郭沫若、马叙伦、许广平母子、陈其尤、沙千里等人;第三批有李济深、茅盾夫妇、章乃器、彭泽民、邓初民、王绍鏊、柳亚子、马寅初等30多个人;第四批有黄炎培等人;第五批的李达、臧克家等250多人;第六批有黄炎培和夫人姚维钧、俞澄寰、盛丕华和他的儿子盛康年等;第七批有于立群和她的三个子女,钟敬文、陈秋凡夫妇和两个子女,黄药眠夫妇,王亚南、陈迩冬、傅天仇、舒绣文、方青、盛此君、张文元、巴波夫妇等100多人。

这些民主人士的北上过程,都困难重重,经过大费周章的精心安排,才得以顺利完成。沈钧儒、蔡廷锴等人离港时,为了安全起见,由护送人员先行运走行李,自己离家时只带一个小提包。化了装以后,步行到铜锣湾海边坐上事先雇好的小艇,再去往停泊在维多利亚港的“波尔塔瓦”号货船去。这艘货船在行使过程中还遇上了强劲台风,差一点触礁。民主人士们与船员一起,拿着工具,合力顶住岩石,终于使货船得以脱险。经过16天的海上航行,他们先是在9月27日早上抵达朝鲜的罗津港,再到达哈尔滨市。

又如,郭沫若离港时,由于从这一年的8月25日开始,他在《华商报》副刊《茶亭》上撰写《抗日战争回忆录》,每日一篇。为了掩饰自己离开香港北上,不让连载中断,郭沫若在离港的前三天赶写了七八篇文稿,预先交给报社,直至12月5日才连载完毕;文末有一个《后记》,日期写的是“1948年11月21日于香港”。其实,文章登出时,郭沫若已经离开香港十多天了。

又如,由于李济深当时是中国国民党革命委员会主席,因此港英当局与美国领事馆不仅对他进行挑拨与拉拢,还密切监视。为了保护李济深的安全,中共经过研究,决定在圣诞节次日的夜间安排他登船,并于第二天离开香港。1948年12月26日,一片节日欢乐气氛中,李济深的寓所热闹非常,像平日宴客一样,主人家居打扮,身穿一件小夹袄,外衣则挂在墙角的衣架上。宾主频频举杯,谈笑甚欢。这一切,对门那几个持望远镜的特工看得一清二楚。晚宴开始不久,李济深离席到洗手间去,随即悄悄出了家门,坐车直奔坚尼地道126号被称为“红屋”的邓文钊寓所,同朱蕴山、吴茂荪、梅龚彬、李民欣会合,何香凝和陈此生亦到来送行。晚上九点过后,他们才坐上了停泊在维多利亚港内的“阿尔丹”号货船。P2-3

作者简介
高怀举,山东省教育科学研究院教研室副主任,中学历史教研员,中国教育学会历史教学专业委员会理事,统编初中历史教材培训专家,北师大版初中历史教材培训专家。在《历史教学》、《中学历史教学参考》等杂志发表论文多篇。
目录

一 中国特色的协商民主

——多党合作与政治协商制度

二 一座永垂不朽的丰碑

——人民英雄纪念碑建造背后的故事

三 雪域高原沧桑巨变

——西藏和平解放纪实

四 不能忘却的伟大胜利

——朝鲜战争的火与血

五 滚滚向前的车轮

——我国汽车工业的发展

六 国酒之路

——茅台的发展与兴盛

七 大国重器

——原子弹研发始末

八 共和国的脊梁

——“铁人”王进喜的故事

九 上山下乡

——一场知识青年的独特运动

十 从“小平小道”到改革开放大道

——改革开放的总设计师邓小平

十一 小岗村的四纸红手印

——农村改革那些事儿

十二 一座神奇的城市

——深圳的前世今生

十三 民族融合,缔造中华

——中华民族的形成与发展

十四 紫荆莲花次第开

——香港和澳门的回归

十五 向世界发出中国之声

——新中国外交风云

十六 道是无晴却有晴

——中美关系的演变

十七 山水合璧,血脉相连

——海峡两岸的同根文化

十八 一颗种子改变了世界

——袁隆平和他的杂交水稻

十九 走向依法治国

——新中国宪法的故事

二十 笑说从前蜀道难

——新中国的铁路建设

二十一 大国之美

——新中国的服饰变迁

序言

近年来,学科阅读的概念越来越受到重视。以教材为起点,引入丰富的相关文本,拉近课堂与课外的距离,拉近阅读与学习的距离,能使课堂变得更有张力和活力,形成对课程的深度学习,构建起学科思维和学科素养,并进一步拓宽学科视野与探究能力。

这样的学科阅读,无疑能为我们的终身学习奠基。在此趋势下,我们组织力量,深入调查研究,认真总结分析,反思教材,反思教学,最终认识到:历史不只是抽象的年份与地点,她有具体的时间与空间;不只是干瘪的事件与人物,她有鲜活的情节与细节;不只是生硬的过程与因果,她有深厚的思想与智慧。基于此,我们编写了这套《历史来了》,目的是通过彰显历史生命活力,揭示历史内在规律,培养历史学科思维,提升历史学科能力,并进一步引发学习历史的兴趣。

而阅读,无疑是历史学习的重要途径。在阅读过程中,我们的思维过程能触及历史思维能力和学科素养的方方面面,从历史叙事中汲取史实、史料信息,对有疑惑的历史叙述、解释、评价提出质疑或反驳等。可以这么说,以阅读来体味历史,用阅读提升素养,是走进历史课堂的捷径。

苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”同学们,我们真诚地期盼,你们能从这套《历史来了》的阅读文本中,感受到历史学科的丰富多彩、生动有趣、有血有肉,让你们的历史学习之旅走得更有效、更坚实、更宽广。

内容推荐

“历史来了”坚持以史实追寻为主,史论纵横与史说新语为翼。其中,史实追寻部分在于回顾历史事件,带领读着重新零距离接触历史事件和走进历史人物;史论纵横部分在于针对重要历史事件展开探究,深剖历史事件与人物,研究呈现其重要意义;史说新语部分在于联系古今中外,探究历史事件对当下的启迪。

张奕主编的《历史来了(4)》是其中一册,书中对知识点的剖析具备趣味性与丰富性。

编辑推荐

“历史来了”以初中校本教材各册知识编排为基础,通过对中外古代、近代和当代的历史事件、历史人物进行脉络梳理与有针对性的问题重点展开。

张奕生编的《历史来了(4)》是其中一册,坚持以史实追寻为主,史论纵横与史说新语为翼,可以让同学们感受到历史学科的丰富多彩、生动有趣、有血有肉。

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更新时间:2025/2/23 7:47:39