罗晓晖，成都市教科院语文学科主任、国学研究室主任，成都文理学院特聘教授，原成都七中语文备课组长。著有《经典材料“百变通”》《方法与案例：语文经典篇目文本解读》《高中作文要义：思维、材料、技巧》《高效阅读与写作》《高中古典诗歌教程》等。专题主要探讨“现在教书越教越累，智力活儿变体力活儿，怎么办？”的问题。罗晓晖从一线教师的教学研究、教学行为切入，现身说法，探求教师成长的可能路路径。

一个新的工作团队，主要工作就是围绕名师、名校长的成长经历，研究、展现教师专业成长、校长专业成长的规律和路径。

专栏
侯会专栏 别把洗澡水里的“钻戒”倒掉
雷露专栏 石头记
吴慧琴专栏 梦的壳
刘幸专栏 日本幼儿园的“见守”
封面
罗晓晖：持守教育情理
人物
岁月 董玉璞 那年刚好我们两个搭班_张丽芝
现场
记事 陈荣艺专栏 二○○一年，打造温馨的家园
张正耀专辑 那年，青涩的事……
微笑
匍匐前进
课堂 为思维的通透而教_谭长存
吴非说 “不难，你这么写”之三
看在眼里听进耳里放在心上
朱永新答 教育著作如何“走出去”
团队
我选择了多么正确的一条路_李华
阅读
书与人 种子――写给我的《字若星辰》_吕群芳
人文
诗人的教育观 ……但我还是尊重她的选择_安琪
平凉市教师诗选 安妮／曹秋鹏／独化／富永杰／史录选
凤鸣回山／李旭勤／马路明／任小刚
王丽娟／邵生明／邵婷婷／苏卯卯
陶金辉／万万／王春霞／章瑜／王红荣
西可／亚东／姚攀峰／张自荣
视窗
校园 江苏省句容市华阳实验小学：以仁立人
家 寻常烟花_毕丽丽
画说教育 孩子之间_聂晶
悦读 大夏有礼，三月新书
朱煜：如何“让课堂说话”？