\t《法律逻辑学》系西北民族大学“十三五”规划教材，该教材内容在介绍法律逻辑基础知识的基础上，重点讨论有关逻辑知识在法学领域的应用，注重司法领域思维方法的特点，对一些带有法学专业性质的逻辑问题进行了深入的探讨和合理阐释，而且对以传统逻辑为主要内容的教材体系、内容、阐述方式及编写理念都进行了许多有益的改革尝试，本书内容新颖，反映了近年来法律逻辑学研究的很新成果，有别于现行的逻辑教材。该教材由西北民族大学法学院从事法律逻辑学教学和研究多年的教师结合多年的教学和研究成果编写。

  
\t韦玉成，男，1973年生，汉族，甘肃兰州人，法学硕士，现任西北民族大学法学院党委书记，副教授。兼任中国法学会法学教育研究会理事，兰州市法学会常务理事。主要研究方向为刑事诉讼法学、法律逻辑学，参与完成国家社科项目2项，主持完成国家民委教改项目、科研项目各1项，参编教材著作2部，发表学术论文十余篇。



\t田杜国，黑龙江省七台河市人，讲师，2009年毕业于美国马里兰大学，获得刑事司法学硕士学位，2012年毕业于西北师范大学，获得法理学硕士学位。2015年至今就读于四川大学，攻读博士学位。研究方向为刑法学、法理学、法律逻辑学。发表论文7篇，其中核心期刊2篇。主持和参与的科研项目四项。出版教材一部。

  
\t章 法律逻辑学概论



\t节 逻辑学的产生和发展



\t一 逻辑的含义、内核及表现手段



\t二 逻辑学的研究对象



\t三 逻辑学的产生与发展



\t第二节 法律逻辑学的产生和发展



\t一 西方法律逻辑学发展史



\t二 我国法律逻辑学发展史



\t三 法律逻辑学的研究对象与特点



\t四 法律逻辑学的内容



\t五 法律逻辑学的作用及意义



\t第三节 法律逻辑学追求的价值



\t一 客观性的追求



\t二 合法性的实现



\t三 合理性的证成



\t第四节 法律逻辑学的逻辑特性



\t一 形式逻辑与辩证逻辑的关系



\t二 法律逻辑学的兼容性：形式逻辑与辩证逻辑的融合



\t第二章 法律逻辑学的基本规律



\t节 同一律



\t一 同一律的基本内容及逻辑结构



\t二 违反同一律的表现



\t三 同一律的作用



\t第二节 矛盾律



\t一 矛盾律的基本内容及逻辑结构



\t二 违反矛盾律的表现



\t三 矛盾律的作用



\t第三节 排中律



\t一 排中律的基本内容及逻辑结构



\t二 违反排中律的表现



\t三 排中律的作用



\t第四节 充足理由律



\t一 充足理由律的基本内容及逻辑结构



\t二 违反充足理由律的表现



\t三 充足理由律的作用



\t第三章 法律逻辑方法



\t节 解释



\t一 解释的含义



\t二 解释的方法和原则



\t三 解释的作用



\t四 解释中的相关问题



\t第二节 观察



\t一 观察的含义



\t二 观察的种类



\t三 提高观察能力的要求



\t第三节 假说



\t一 假说的含义



\t二 假说的形成



\t三 假说的评价



\t第四章 法律逻辑学中的事实论与价值论



\t……