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书名 莫兰科学笔记 日常生命科学之谜
分类
作者 (美)理查德·科尼赛克-莫兰(Richard Konicek-Moran) 著 刘勇,刘明 译
出版社 江苏教育出版社
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简介
目录
致谢
前言
绪论 在课堂上使用故事教学的案例分析
章 本书的理论背景
第二章 使用本书以及书中的故事
第三章 使用本书的不同方法
第四章 科学和素养
供教师使用的故事和背景材料
第五章 直升机长成大树
(植物学:树木花朵)
第六章 直升机长成大树(续)
(植物学)
第七章 花朵:并非只是为了美丽
(植物学)
第八章 观察地衣
(植物学:共生)
第九章 密封罐里的秧苗
(植物学:植物生理学)
第十章 讨价还价的种子
(植物学:种子的需求)
第十一章 温室里的春天
(植物学:种子的需求)
第十二章 干枯的苹果
(植物学:生命之水)
第十三章 啪,啪
(植物学:吸胀作用,水)
第十四章 搭便车
(植物学:种子如何旅行)
第十五章 万圣节科学
(南瓜科学)
第十六章 心跳感觉
(人体生理学:循环)
第十七章 泡泡糖带来的麻烦
(健康,营养)
第十八章 自我介绍
(人体生理学:基因和遗传)
第十九章 味道十足的故事
(人体生物学:味道,伪科学)
第二十章 反应时间
(人体生理学:人体反应测试)
第二十一章 蚯蚓不只是诱饵
(动物学:蚯蚓的价值)
第二十二章 那只猫头鹰吃什么?
(动物学:探索猫头鹰的食茧)
第二十三章 烘焙面包
(生命科学:酵母和发酵)
第二十四章 燕麦片生虫了
(昆虫学:昆虫的生命周期)
内容推荐
在本丛书涵盖的三个领域中,那些只教授某一学科的老师也可以很好方便地加以利用。然而,值得重申的是,交叉概念涉及所有学科的各种科学原则。即使有可能,我们也很难孤立地教授任何一个科学概念。科学是一个人人机会均等的领域,它不仅仅有涵盖各个专业的框架和理论,而且拥有自己的结构和历史。
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更新时间:2025/3/14 23:08:22