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作者简介 刘博,数学教育专业毕业后,担任中学数学老师兼班主任。后继续深造,取得教育心理学硕士学位,目前从事思维能力相关课程的开发工作。 目录 章 数概念训练:全方位感知数及其规律 题 8的一半不是4 第2题 Rose要走多少级楼梯 第3题 母鸡生了多少蛋 第4题 猜数字 第5题 B班的学生人数是多少 第6题 有多少同学在做操 第7题 把“7”插在哪里 第8题 锯木头 第9题 花朵开放到一半时,是哪一天 0题 算24点 1题 多久可以装满半筐乒乓球 2题 有多少玩具 3题 变形金刚赚了多少钱 4题 填数字组成语等式 5题 8个“4”,如何得到500 6题 谁亏了 7题 分苹果 8题 1、2、3能组成优选的数是多少 9题 有多少个 第20题 骰子游戏 第21题 折了多少只纸鹤 第22题 拔草 第23题 车间有多少工人 第24题 老爷爷的年纪 第25题 移动火柴棒 第26题 采到多少根草药 第27题 还剩几根蜡烛 第28题 整数填空 第29题 一共有多少名同学 第30题 巧填运算符 第31题 一共要插多少面彩旗 第32题 一共有多少只羊 第33题 哪一个数的平方 第34题 绳子的剩余长度是多少 第35题 城市之间的距离 第36题 需要多少只船 第37题 巧克力之战 第38题 打碎了多少个陶瓷花瓶 第39题 小动物跑步比赛 第40题 写了多少个数字 第41题 填数字 第42题 纸币分别是几张 第43题 任意的三位数 第44题 外婆家有多远 第45题 00个数是多少 第46题 多少次之后是0 第47题 打工截止日期 …… 第二章 激发思维灵活性的计算游戏 第三章 图形空间游戏 第四章 测量、概论统计游戏 第五章 排列组合、统筹游戏 第六章 逻辑推理游戏 答案 内容推荐 这是一本旨在提高读者思维能力的游戏书,全书以图文并茂的形式更适合青少年的阅读习惯。通过趣味数学游戏的训练,可以很好的调动读者学习数学的积极性,激发对数学的兴趣,同时还能培养洞察力、推理能力以及判断力,多方面提升思维能力。 |